2019年三級人力資源管理師課堂練習二(2)

多項選擇題

1.本職業(yè)道德教材的特點有( )

A 簡潔明了，通俗易懂

B 思路清晰，邏輯性強

C 突出重點，兼顧其他

D 針對性強，創(chuàng)新點多

2.職業(yè)道德的社會作用有：( )

A 有利于處理好鄰居關系

B 規(guī)范社會秩序和勞動者職業(yè)行為

C 促進企業(yè)文化建設

D 提高黨和政府的執(zhí)政能力

3.職業(yè)道德與社會公德的關系有(　　)

A 互不相關，彼此獨立

B 互相轉換，唇亡齒寒

C 互相影響，互相滲透

D 互為基礎，互相促進

4.職業(yè)責任的特點有( )

A 差異性

B 自律性

C 獨立性

D 強制性

5.遵守職業(yè)紀律要求做到( )

A 熟知職業(yè)紀律，避免無知違紀

B 嚴守職業(yè)紀律，不能明知故犯

C 自覺遵守職業(yè)紀律，養(yǎng)成嚴于律己的習慣

D 認真履行職業(yè)責任，搞好本職工作

6.正確行使職業(yè)權力要做到( )

A 要樹立正確的職業(yè)權力觀

B 要正確使用手中的職業(yè)權力

C 要互相支持，互相幫助

D 要互相監(jiān)督，互相抵制濫用職權之風

7.職業(yè)道德行為基本規(guī)范的內容有( )

A 愛崗敬業(yè)，忠于職守

B 誠實守信，寬厚待人

C 辦事公道，服務群眾

D 以身作則，奉獻社會

8.屬于職業(yè)道德的特殊行為規(guī)范的是( )

A 遵守法紀，文明安全

B 人道主義，救死扶傷

C 準班正點，尊客愛貨

D 關愛學生，有教無類

9.職業(yè)道德行為評價的類型有( )

A 社會評價

B 上級評價

C 集體評價

D 自我評價

10.職業(yè)道德評價的作用有( )

A 裁判作用

B 激勵作用

C 調節(jié)作用

D 導向作用

多項選擇題

1.ABCD 2. BCD 3.CD 4. ACD 5. ABC 6. ABD 7. ABCD

8. BCD 9. ACD 10. ABCD