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2015年二級(jí)人力資源管理師日常練習(xí)題(22)

更新時(shí)間:2015-12-09 17:52:46 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2015年二級(jí)人力資源管理師日常練習(xí)題(22),由環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供!

  教材改版:2015年報(bào)考熱點(diǎn)問(wèn)題

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  1、關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的說(shuō)法正確的有( )

  (A)考桌一般排成圓形或方形

  (B)討論座位的安排無(wú)主次之分

  (C)評(píng)價(jià)指標(biāo)不能太多、太復(fù)雜

  (D)測(cè)評(píng)的指標(biāo)應(yīng)該具有針對(duì)性

  (E)教官位置應(yīng)盡可能靠近被評(píng)價(jià)者

  【答案】:ABCD

  【解析】:1測(cè)評(píng)指標(biāo)應(yīng)具有針對(duì)性,符合所招聘崗位的要求。2.評(píng)價(jià)指標(biāo)不能太多、太復(fù)雜,通常應(yīng)將評(píng)價(jià)指標(biāo)控制在10個(gè)以?xún)?nèi),3考桌一般排成圓形或方形,4座位的安排無(wú)主次之分,

  5考官和被評(píng)價(jià)者應(yīng)該保持一定的距離,以減輕應(yīng)聘者的心理壓力。

  【專(zhuān)業(yè)教程】:P129-131

  2、培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃的基本內(nèi)容包括( )

  (A)教學(xué)形式

  (B)教學(xué)目標(biāo)

  (C)教師配備情況

  (D)教學(xué)環(huán)節(jié)

  (E)教學(xué)時(shí)間安排

  【答案】:ABDE

  【解析】:教學(xué)計(jì)劃的基本內(nèi)容主要包括:教學(xué)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)形式、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)時(shí)間安排等幾個(gè)主要方面。

  【專(zhuān)業(yè)教程】:P148

  3、制作培訓(xùn)課程內(nèi)容時(shí)的注意事項(xiàng)包括( )

  (A)應(yīng)該將課外閱讀資料與課堂教材分開(kāi)

  (B)應(yīng)該盡量涵蓋教師講授、表達(dá)的內(nèi)容

  (C)教材應(yīng)該簡(jiǎn)潔直觀(guān),按統(tǒng)一的格式和版式制作

  (D)教材內(nèi)容不能多而雜,以防分散學(xué)員的注意力

  (E)教材以提示重點(diǎn)、要點(diǎn)、強(qiáng)化受訓(xùn)者認(rèn)知為重要功能

  【答案】:ACDE

  【解析】:課程內(nèi)容制作的注意事項(xiàng)

  1.培訓(xùn)教材是培訓(xùn)時(shí)的輔助材料,因此,教材的內(nèi)容不能多而雜,否則會(huì)分散學(xué)員的注意力。

  2.凡是培訓(xùn)師講授、表達(dá)的內(nèi)容,教材不必重復(fù)。

  3.教材以提示重點(diǎn)、要點(diǎn)、強(qiáng)化參訓(xùn)者認(rèn)知為重要功能。

  4.應(yīng)將課外閱讀資料與課堂教材分開(kāi)。

  5.教材應(yīng)簡(jiǎn)潔直觀(guān),按照統(tǒng)一的格式和版式制作。

  【專(zhuān)業(yè)教程】:P165-166

  4、培訓(xùn)教師的選配標(biāo)準(zhǔn)包括( )

  (A)對(duì)培訓(xùn)所涉及的內(nèi)容有實(shí)際工作經(jīng)濟(jì)

  (B)具有良好的交流溝通能力

  (C)盡量從企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)以節(jié)約培訓(xùn)成本

  (D)擁有培訓(xùn)熱情和教學(xué)愿望

  (E)能夠熟練運(yùn)用培訓(xùn)教材和培訓(xùn)工具

  【答案】:ABDE

  【解析】:培訓(xùn)教師的選配標(biāo)準(zhǔn)如下:

  2.對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的問(wèn)題應(yīng)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

  4.能夠熟練運(yùn)用培訓(xùn)中所需要的培訓(xùn)教材與工具。

  5.具有良好的交流與溝通能力。

  10.擁有培訓(xùn)熱情和教學(xué)愿望。

  【專(zhuān)業(yè)教程】:P170

  5、培訓(xùn)前效果評(píng)估的作用包括( )

  (A)確保計(jì)劃與實(shí)際需求合理銜接

  (B)保證培訓(xùn)需求確認(rèn)的科學(xué)性

  (C)幫助實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的合理配置

  (D)能夠保證培訓(xùn)活動(dòng)按照計(jì)劃進(jìn)行

  【答案】:ABC

  【解析】:培訓(xùn)前評(píng)估的作用

  (1)保證培訓(xùn)需求確認(rèn)的科學(xué)性。(2)確保培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)際需求的合理銜接。

  (3)幫助實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的合理配置。(4)保證培訓(xùn)效果測(cè)定的科學(xué)性。

  【專(zhuān)業(yè)教程】:P177

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