2015年二級人力資源管理師日常練習(xí)題(42)
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教材改版:2015年報考熱點(diǎn)問題
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1、下列關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的表述，正確的有( )。
A、評價指標(biāo)應(yīng)具有針對性
B、面試場地的布置要肅穆給人以壓力感
C、應(yīng)從崗位分析中提取特定的評價指標(biāo)
D、設(shè)計(jì)評分表的重點(diǎn)是確定測評能力指標(biāo)
E、被測評者應(yīng)以抽簽的方式?jīng)Q定座位順序
答案：ACDE
解析：(1)設(shè)計(jì)評分表時確定測評能力指標(biāo)是重點(diǎn)。
(2)應(yīng)從崗位分析中提取特定的評價指標(biāo)。測評指標(biāo)應(yīng)具有針對性，符合所招聘崗位的要求。
(3)考場布置整體要求得體莊重、樸素大方，不能讓人產(chǎn)生壓力感。
(4) 座位的安排無主次之分，座位上依次標(biāo)明1、2、3…，由被測評者在考前以抽簽的方式?jīng)Q定座位順序。
2、在企業(yè)員工培訓(xùn)活動中，教學(xué)形式受( )等因素的影響。
A、教師
B、時間
C、教材
D、課程
E、教案
答案：ACDE
解析：在企業(yè)員工培訓(xùn)活動過程中，教學(xué)形式主要受到教師、課程、教材、教案等各種因素的影響。
3、一般來說，企業(yè)外部培訓(xùn)資源的開發(fā)途徑包括( )。
A、聘請專職的培訓(xùn)師
B、聘請本專業(yè)的老師、學(xué)者
C、從高校畢業(yè)生中進(jìn)行招聘
D、從高校或技術(shù)學(xué)院聘請教師
E、從顧問公司聘請培訓(xùn)顧問
答案：ABCD
解析：外部培訓(xùn)資源的開發(fā)途徑:
(1)從大中專院校聘請教師
(2)聘請專職的培訓(xùn)師
(3)從顧問公司聘請培訓(xùn)顧問
(4)聘請本專業(yè)的老師、學(xué)者
(5)在網(wǎng)絡(luò)上尋找并聯(lián)系培訓(xùn)教師
4、培訓(xùn)中評估的內(nèi)容包括( )。
A、培訓(xùn)內(nèi)容
B、培訓(xùn)環(huán)境
C、培訓(xùn)活動的參與狀況
D、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)人員
E、培訓(xùn)進(jìn)度與中間效果
答案：ABCDE
解析：培訓(xùn)中評估的評估內(nèi)容包括
(1)培訓(xùn)活動參與狀況監(jiān)測 (2)培訓(xùn)內(nèi)容監(jiān)測 (3)培訓(xùn)進(jìn)度與中間效果監(jiān)測評估
(4)培訓(xùn)環(huán)境監(jiān)測評估 (5)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)人員監(jiān)測評估
5、對培訓(xùn)效果進(jìn)行正式評估的優(yōu)點(diǎn)包括( )。
A、不會給受訓(xùn)者帶來太大壓力
B、使得評估結(jié)論更具有說服力
C、簡便易行不需投入過多成本
D、在數(shù)據(jù)和事實(shí)的基礎(chǔ)上做出判斷，客觀性較強(qiáng)
E、可將評估結(jié)論與最初計(jì)劃比較核對，易發(fā)現(xiàn)問題
答案：BDE
解析：正式評估的優(yōu)點(diǎn)是在數(shù)據(jù)和事實(shí)的基礎(chǔ)上作出判斷，使評估結(jié)論更有說服力;更容易將評估結(jié)論用書面形式表現(xiàn)出來，如記錄和報告等;可將評估結(jié)論與最初計(jì)劃比較核對。
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