2016年成人英語三級英譯漢試題情況分析

更新時間：2016-09-19 10:40:25 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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　　1.英譯漢試題的一般特點

　　通過對歷年學位英語考試英譯漢試題的分析，我們總結(jié)出英譯漢試題中的英文句子大致有以下幾個特點：

　　(1)句子一般較長，其中包括定語從句、狀語從句等從屬結(jié)構(gòu)，句子結(jié)構(gòu)比較復雜，分析和理解比較困難，句子的整體意義不容易把握。

　　(2)有些句子雖然不長，但是其中包含著一些比較難理解的詞、詞組或短語，特別是一些表示抽象意義的詞語。

　　(3)句子中往往含有比較復雜的語法現(xiàn)象，導致語法結(jié)構(gòu)分析和語義理解兩方面的困難。

　　(4)重點考查的翻譯技巧主要包括：定語從句的翻譯、被動語態(tài)的翻譯、長句的翻譯等。了解這些特點對考生備考復習很有好處?？忌梢愿鶕?jù)自己的實際情況，了解自己在這些方面的強項和弱點，多選擇一些與上述內(nèi)容有關(guān)的句子進行練習，爭取在練習過程中總結(jié)出一些有規(guī)律性的東西，以提高自己的翻譯能力。

　　2.造成考生解題困難的一些因素

　　通過對以往考生在解題方面成功和失敗的例子進行分析，我們總結(jié)出了造成考生在這部分出現(xiàn)解題困難和失誤的因素，主要包括以下幾個方面：

　　(1)缺乏基本的翻譯常識

　　考生作為公共英語學習者，由于受客觀條件的限制，在英語學習的過程中很少或根本就沒有進行過系統(tǒng)的翻譯訓練，可能沒有接觸過翻譯技巧和翻譯能力方面的專業(yè)書籍，對翻譯的要求以及翻譯過程中一些常識性的東西缺乏基本了解。這就造成考生在備考復習和考試過程中一籌莫展，甚至可能產(chǎn)生恐慌心理，覺得自己沒有能力解決這些問題，對考試造成壓力，從而影響在考試中的發(fā)揮。

　　(2)對于英譯漢翻譯技巧了解太少

　　翻譯作為一門科學或者說學科，有其內(nèi)在的規(guī)律。作為考生，如果在備考時能夠掌握一些英譯漢過程中經(jīng)常采用的翻譯技巧，注意領(lǐng)會英語和漢語在詞匯、表達、結(jié)構(gòu)和文化等各方面的差異，同時能做到特別注意考試中經(jīng)常用到的一些翻譯技巧，并總結(jié)出其中的翻譯規(guī)律，這樣就可以大大提高翻譯解題的能力。但是，由于不是英語專業(yè)的學生，考生對翻譯技巧缺乏系統(tǒng)的了解，甚至根本不知道翻譯時要采取翻譯技巧，這也是造成考試失誤的—個重要因素。

　　(3)對劃線的部分理解不透徹

　　理解是翻譯的基礎(chǔ)。為了增加試題的難度，試題設(shè)計者往往會選擇那些語法結(jié)構(gòu)錯綜復雜的部分，這就增加了考生對英文題目的理解難度。如果對于要求翻譯的句子缺乏理解，或者不能根據(jù)句子的上下文來理解，那么譯文肯定就會偏離原文。這就要求考生在復習過程中，對于進行翻譯練習的句子，要仔細分析它們的語法結(jié)構(gòu)，尤其是要注意那些包含復雜語法現(xiàn)象的句子，在分析清楚句子結(jié)構(gòu)并真正理解其含義之后，再動手進行翻譯。

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　　(4)漢語表達不清，中文表達能力有問題

　　英譯漢是英語和漢語兩種語言之間的轉(zhuǎn)化，要求對應(yīng)的漢語表達準確完整，并且要符合漢語的表達習慣。很多考生都是由于漢語表達不清楚、搭配不當或者有歧義等原因，導致了失誤。因此，考生在復習時也應(yīng)該注意訓練自己的漢語表達能力，盡量避免此類錯誤的發(fā)生，提高解題的正確率。此外，考生還要注意，在使用漢語進行表達時，還要注意選詞方面的問題，尤其是一些意義相近的詞語，更要明白其差異，根據(jù)原文意義確定最終要選擇的詞語。

　　(5)有些代詞的翻譯不夠明確或者指代錯誤

　　語言的使用總是發(fā)生在一定的語言環(huán)境之中。為了避免重復和冗余，往往需要使用一些代詞來代替前面所提到的人或物。這樣雖然表達簡潔，但是對理解卻造成了一定的困難。

　　由于英澤漢的句子都是從閱讀理解當中節(jié)選出來的，因此對代詞必須要回到原文當中去理解。所以，在考試的過程中，考生應(yīng)該仔細地閱讀全文，找出劃線部分中英語代詞所指代的人或物，并盡量明確地把它們翻譯出來。

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