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2019年廣西省成人英語(yǔ)三級(jí)考試大綱

更新時(shí)間:2019-05-06 17:40:41 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)學(xué)位委員會(huì)辦公室 瀏覽85收藏34

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摘要 考試大綱的作用是指明高考范圍、簡(jiǎn)要指出考試的知識(shí)點(diǎn),我們可以根據(jù)考試大綱看出考試側(cè)重于哪方面的知識(shí)點(diǎn)。以下環(huán)球網(wǎng)校小編整理了《2019年廣西省成人英語(yǔ)三級(jí)考試大綱》,希望能幫您:

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【2019年廣西成人英語(yǔ)三級(jí)考試大綱】

廣西壯族自治區(qū)成人高等教育學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試大綱(試行)

一、總則

國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、國(guó)家教育委員會(huì)學(xué)位(1991 )11號(hào)文《關(guān)于整頓普通高等學(xué)校授予成人教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位工作的通知》要求:“成人高等教育本科畢業(yè)生申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位,必須參加由地方高等教育主管部門參照普通本科教育外國(guó)語(yǔ)教學(xué)大綱的要求統(tǒng)一命題和組織的外國(guó)語(yǔ)考試。”為了搞好廣西壯族自治區(qū)成人高等教育非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)考工作,特制定本大綱。

根據(jù)我國(guó)學(xué)士學(xué)位外語(yǔ)的基本要求,結(jié)合成人高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)特點(diǎn)與規(guī)律,我區(qū)成人高等教育非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試要求如下:

1. 詞匯

領(lǐng)會(huì)式掌握4200個(gè)左右常用詞及其構(gòu)成的常用詞組(含中學(xué)階段要求掌握的單詞和詞組),即能夠正確識(shí)別詞類,理解詞義;對(duì)其中2500 個(gè)基本詞匯能復(fù)用式掌握,即能夠正確拼寫,識(shí)別詞類,理解詞義,熟練掌握其常用搭配和用法;能運(yùn)用基本構(gòu)詞法識(shí)別生詞。

2. 語(yǔ)法

鞏固和加深基本語(yǔ)法知識(shí),提高運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)解決問(wèn)題的能力,特別是在語(yǔ)篇水平上運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)的能力。

3. 閱讀能力

能順利閱讀語(yǔ)言難度中等的一般性題材的文章,掌握中心大意以及說(shuō)明中心大意的事實(shí)和細(xì)節(jié),并能進(jìn)行一定的分析、推理和判斷,領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度,閱讀速度達(dá)到每分鐘70個(gè)英語(yǔ)單詞。

4. 聽(tīng)的能力

能聽(tīng)懂題材熟悉、句子結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單、基本上沒(méi)有生詞、語(yǔ)速為每分鐘110~130個(gè)詞的簡(jiǎn)短對(duì)話、小故事或其他普通題材的文章內(nèi)容等,掌握其中心大意,抓住要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié),領(lǐng)會(huì)講話者的觀點(diǎn)和態(tài)度。鑒于我區(qū)目前的實(shí)際情況,考試暫時(shí)不考聽(tīng)力。隨著社會(huì)生活及經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,考生的英語(yǔ)水平亦將有所提高,在時(shí)機(jī)成熟時(shí),可適當(dāng)增加聽(tīng)力的考試。

5. 寫的能力

具有一定的表述能力,能運(yùn)用學(xué)過(guò)的語(yǔ)言知識(shí),按照要求或提示在25分鐘內(nèi)寫出一篇100個(gè)單詞左右的短文,意思表達(dá)清楚、連貫,無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。

6. 譯的能力

能將一般難度的英文句子或短文譯成漢語(yǔ),譯文通順達(dá)意, 無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤,譯速達(dá)到每小時(shí)300個(gè)英語(yǔ)單詞以上。

廣西壯族自治區(qū)成人高等教育非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試根據(jù)以上要求設(shè)計(jì),目的在于全面考核成人高等教育非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)者是否達(dá)到學(xué)位英語(yǔ)所確定的各項(xiàng)要求。

本大綱規(guī)定了成人高等教育非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試的內(nèi)容、形式、時(shí)間要求等,以便更好地檢測(cè)考生的英語(yǔ)整體水平和能力,使考試達(dá)到預(yù)期的目的。

考試范圍主要是本大綱所規(guī)定的學(xué)位英語(yǔ)水平的全部?jī)?nèi)容。為保證評(píng)卷工作的客觀性,本考試除英譯漢和寫作外,其余試題均采用客觀性的單項(xiàng)選擇題形式。英譯漢和寫作旨在較好地考核學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,從而提高試卷的效度。

二、考試題型

本考試包括5個(gè)部分:閱讀理解、詞匯和語(yǔ)法、完形填空、英譯漢和寫作??陀^題目全部按順序統(tǒng)一編號(hào)??荚嚂r(shí)間為120分鐘。

第一部分 閱讀理解(ReadingComprehension)

閱讀理解考試時(shí)間為35分鐘,4篇短文,共20題,占總分的40%??傞喿x量為1200個(gè)單詞左右。要求考生在閱讀短文后,根據(jù)文章內(nèi)容從每題4 個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。

閱讀理解的目的是測(cè)試考生通過(guò)閱讀獲取信息的能力,既要求準(zhǔn)確,又要有一定的速度。閱讀理解主要測(cè)試以下能力:

1. 掌握所讀材料的主旨和大意。

2. 了解說(shuō)明主旨和大意的事實(shí)與細(xì)節(jié)。

3. 根據(jù)文章的事實(shí)和細(xì)節(jié)做一定的分析、推理和結(jié)論,領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。

4. 利用上下文猜測(cè)單詞的詞義,短語(yǔ)或句子的含義。

5. 從語(yǔ)篇的角度把握、理解句與句、段與段之間的邏輯關(guān)系和意義。

第二部分 詞匯和語(yǔ)法(Vocabulary and Structure)

詞匯和語(yǔ)法考試時(shí)間為30分鐘,共40題,占總分的20%。要求考生從每題4個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。

詞匯和語(yǔ)法的目的是測(cè)試考生運(yùn)用單詞和語(yǔ)法知識(shí)的能力。

第三部分 完形填空(Cloze)

完形填空考試時(shí)間為15分鐘,共20題,占總分的10%。測(cè)試的形式是選取一篇題材熟悉、難度適中、與閱讀文章長(zhǎng)度相當(dāng)?shù)亩涛?,文中留?0個(gè)空白,每個(gè)空白為一題,每題有4個(gè)選擇項(xiàng)。要求考生在全面理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,選擇一個(gè)最佳答案,使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。

完形填空的目的是測(cè)試考生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

第四部分 英譯漢(Translation from English into Chinese)

英譯漢考試時(shí)間為15分鐘,共4一5題或1一2個(gè)段落,占總分的15%??傇~量約為100個(gè)英語(yǔ)單詞。要求考生將閱讀理解短文中畫(huà)線的部分或獨(dú)立的段落譯成漢語(yǔ),譯文達(dá)意,無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。

英譯漢的目的主要是測(cè)試考生對(duì)英語(yǔ)原文的理解和用漢語(yǔ)表述的能力。

第五部分 寫作(Writing)

寫作考試時(shí)間為25分鐘,占總分的15%。作文的體裁為應(yīng)用文,包括私人或公務(wù)信函等,還有一般描述性、敘述性文體。要求考生按照要求或提示寫出一篇內(nèi)容切題、語(yǔ)言通順、無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤、100個(gè)單詞以上的短文。寫作的目的是測(cè)試考生用英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)思想的能力。

序號(hào) 題型 題量 記分 考試參考時(shí)間(分鐘)
I 閱讀理解 20道 40 35
II 詞匯和語(yǔ)法 40道 20 30
III 完形填空 20道 10 15
IV 英譯漢 1道 15 15
V 寫作 1道 15 25
總計(jì)   82 100 120

說(shuō)明:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,以上信息僅供參考,如有異議請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

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