北京市2013年5月成人英語三級真題答案與解析

　　閱讀理解部分：

　　1-5. ACDBB

　　6-10. DCBCD

　　11-15. BCCAA

　　語法和詞匯部分：

　　16-20. ADBDC

　　21-25. DDBAB

　　26-30. DACDA

　　31-35. DCDAB

　　36-40. ABCCD

　　41-45. ACABC

　　挑錯部分：

　　46-50. AACCD

　　51-55. ADDDB

　　完形填空部分：

　　56-60. ADBCC

　　61-65. DABDD

　　66-70. ACBCD

　　71-75. ABDBC

　　翻譯：

　　76. 但是美國人看起來沒有明白我們每天晚上需要7到9小時的睡眠。

　　77. Brady解釋說脂肪細胞對缺乏睡眠有很大的反應(yīng)。

　　78. 北極熊有厚的毛皮，大的腳掌，和其它一些特征使得它們能夠為這種艱苦環(huán)境的生活做好準備。

　　79. 盡管這些北極熊是游泳能手，在水中它們比不上如閃電般迅速的海豹。

　　80. 它也是一個安全的方式，來讓孩子們自己經(jīng)歷謊言失控時的情景。

　　81. I spent about two hours in reading and replying emails yesterday.

　　82. Do you know the man who gave a lecture yesterday?

　　83. She has already invited us to her birthday party.

　　84. I will call you the moment I get there.

　　85. She was promoted to the position of manager last year.

解析：

　　2013年5月11日的北京地區(qū)成人本科學位英語考試在全國各考場結(jié)束，從試題本身以及全國各地部分考生回饋來看，本次考試的整體難度比較適中，在大部分考生掌握的范圍之內(nèi)。 本次考試的閱讀理解內(nèi)容整體上難度不大，比上一次考試容易些，內(nèi)容從熟悉程度上，第一和第二篇文章比較容易，分別是考生比較熟悉的疾病與健康，環(huán)境和人類，生物之間關(guān)系的說明文。第三篇文章稍稍偏難，但只要抓住大意和解題方法，也能很好的完成題目。

　　語法與詞匯部分基本都在考點之內(nèi)， 沒有特別偏，難，及生癖的用法，更加強了常用習語，短語的用法， 尤其是最常出現(xiàn)的搭配用法出現(xiàn)較多，近義詞，同義詞辨析的用法難度也適中。

　　下面我以重點幾個題型來簡單分析一下。

　　第一篇文章為說明文，中心思想是睡眠缺乏將導致脂肪細胞對胰島素的反應(yīng)能力降低，從而引起健康方面的疾病，包括糖尿病， 脂肪肝及身體肥胖。文章第一部分提出問題，指出睡眠缺乏對脂肪細胞的影響，從而影響健康，導致多種疾病。第二段講該研究的發(fā)現(xiàn)，解釋了充足睡眠與健康體重的關(guān)系， 指出美國人有五分之一的人有睡眠缺乏的問題。第三段介紹整個實驗實施的程序與步驟，第四段指出脂肪細胞對健康的重要性。當脂肪細胞無法存儲足夠的脂肪時，這些原本在脂肪細胞中的脂肪會流入到血液中， 從而使血液中的脂肪含量增高。

　　參考答案：閱讀理解部分：

　　1-5. ACDBB

　　第二篇文章為說明文，講述了由于地球變暖引發(fā)北極冰雪融化，從而導致北極熊處于危險的處境。第一段介紹北極的概況，并說對北極熊來說北極是它們的家。第二段介紹說北極熊需要太平洋的冰才能存活。而夏天北極的冰雪因為氣候變化，大片的區(qū)域已經(jīng)開始融化。到2050年會使2/3的北極熊消失。第三段介紹北極熊不能在陸地上存活的太久，因為它們的食物主要是海獅，而唯一的捕獲海獅的地方就是在冰面上。而且它們有自己的捕獵技巧。到了夏天，陸地上的北極熊吃得很少，等著海洋冰的到來。第四段介紹海冰到來的晚或者消失的早，都會加大北極熊捕獵海豹的難度，并且因為冰面變薄會導致小北極熊跟它們出去覓食的母親分開。第五段介紹北極熊國際組織的目標是拯救北極熊以及它們的家園，和這個機構(gòu)共的主要科學家Steven Amstrup說的越多的人看見北極熊，明白它們的困境;人們會越好的把握時機來拯救北極熊。

　　參考答案：

　　6-10. DCBCD

　　第三篇為議論文，講述了作者和他的工作人員把美德融入到課程和學校生活中，來鼓勵學生的性格發(fā)展。第一段提出了論點，為什么孩子的性格發(fā)展和學校所教的其他技能不同。第二段講述了孩子的道德修養(yǎng)需要美德的加強。第三段講述了用角色扮演的方法來塑造孩子的性格。第四段講述了作為老師應(yīng)該幫助并引導學生性格的塑造。

　　參考答案：

　　11-15. BCCAA 本次的題目設(shè)計巧妙，多道題都僅在一題中考察數(shù)個知識點。尤其著重考查平行結(jié)構(gòu)的前后形式一致。

　　詞匯部分考察近形詞與近義詞的辨析，動詞詞組，固定搭配，近義詞與近形詞辨析所選詞匯較簡單。串講中要求考生重點記憶動詞詞組分別在詞匯與結(jié)構(gòu)和完型部分出現(xiàn)8分。

　　附帶：詞匯語法和挑錯和完形填空的參考答案：

　　語法和詞匯部分：

　　16-20. ADBDC

　　21-25. DDBAB

　　26-30. DACDA

　　31-35. DCDAB

　　36-40. ABCCD

　　41-45. ACABC挑錯部分：

　　46-50. AACCD

　　51-55. ADDDB完形填空部分：

　　56-60. ADBCC

　　61-65. DABDD

　　66-70. ACBCD

　　71-75. ABDBC

　　20分的英漢互譯所考查的句型都在之前考生復習的范圍之內(nèi)。

　　第一篇文章為說明文，中心思想是睡眠缺乏將導致脂肪細胞對胰島素的反應(yīng)能力降低，從而引起健康方面的疾病，包括糖尿病， 脂肪肝及身體肥胖。文章第一部分提出問題，指出睡眠缺乏對脂肪細胞的影響，從而影響健康，導致多種疾病。第二段講該研究的發(fā)現(xiàn)，解釋了充足睡眠與健康體重的關(guān)系， 指出美國人有五分之一的人有睡眠缺乏的問題。第三段介紹整個實驗實施的程序與步驟，第四段指出脂肪細胞對健康的重要性。當脂肪細胞無法存儲足夠的脂肪時，這些原本在脂肪細胞中的脂肪會流入到血液中， 從而使血液中的脂肪含量增高。

　　參考答案：閱讀理解部分： 1-5. ACDBB

　　第二篇文章為說明文，講述了由于地球變暖引發(fā)北極冰雪融化，從而導致北極熊處于危險的處境。第一段介紹北極的概況，并說對北極熊來說北極是它們的家。第二段介紹說北極熊需要太平洋的冰才能存活。而夏天北極的冰雪因為氣候變化，大片的區(qū)域已經(jīng)開始融化。到2050年會使2/3的北極熊消失。第三段介紹北極熊不能在陸地上存活的太久，因為它們的食物主要是海獅，而唯一的捕獲海獅的地方就是在冰面上。而且它們有自己的捕獵技巧。到了夏天，陸地上的北極熊吃得很少，等著海洋冰的到來。第四段介紹海冰到來的晚或者消失的早，都會加大北極熊捕獵海豹的難度，并且因為冰面變薄會導致小北極熊跟它們出去覓食的母親分開。第五段介紹北極熊國際組織的目標是拯救北極熊以及它們的家園，和這個機構(gòu)共的主要科學家Steven Amstrup說的越多的人看見北極熊，明白它們的困境;人們會越好的把握時機來拯救北極熊。

　　參考答案： 6-10. DCBCD

　　第三篇為議論文，講述了作者和他的工作人員把美德融入到課程和學校生活中，來鼓勵學生的性格發(fā)展。第一段提出了論點，為什么孩子的性格發(fā)展和學校所教的其他技能不同。第二段講述了孩子的道德修養(yǎng)需要美德的加強。第三段講述了用角色扮演的方法來塑造孩子的性格。第四段講述了作為老師應(yīng)該幫助并引導學生性格的塑造。

　　參考答案： 11-15. BCCAA

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