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2018年初級社會工作者《社會工作實務》考前5天模擬試題(1)

更新時間:2018-06-04 14:26:24 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽78收藏7

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校社會工作者頻道為您整理發(fā)布2018年初級社會工作者《社會工作實務》考前5天模擬試題(1),供您參考之用。

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一、單項選擇題(每題的備選答案中,只有一項最符合題意)

1.女性常被認為是“溫柔、賢淑、細心”的,這是由于(  )。

A.女性生理特點所致

B.女性心理特點所致

C.女性社會角色所致

D.社會文化構(gòu)建所致

2.王先生和劉女士的兒子正在上初中,兒子的教育主要由劉女士負責。隨著兒子學習知識難度的加深,僅高中畢業(yè)的劉女士覺得對兒子的功課輔導越來越力不從心;隨著兒子進入青春期,劉女士與兒子的互動也越來越差。劉女士為此很苦惱,向社會工作者小麗求助。依據(jù)性別視角的婦女社會工作理念,小麗應提供的幫助是(  )。

A.提高劉女士的文化素養(yǎng)

B.教授劉女士與兒子溝通的技巧

C.促進王先生與兒子的溝通互動

D.喚醒王先生對兒子的負疚感

3.某社區(qū)開展了一系列評選表彰活動。從婦女社會工作的角度來看,屬于打破傳統(tǒng)和定型的社會性別觀念的活動是(  )。

A.評選表彰“好丈夫”

B.評選表彰“賢內(nèi)助”

C.評選表彰孝敬公婆的“好兒媳”

D.評選表彰尊老敬老的“十大孝子”

4.下列各項屬于婦女社會工作直接目標的是(  )。

A.重新建構(gòu)權(quán)利關(guān)系

B.解決婦女的實際困難和需要

C.提升性別意識,促進自省、自信和自我認同

D.建立婦女的支持小組,減少成員的孤獨感

5.在目前的現(xiàn)實生活中,女性常以家庭為中心,男性則以工作和社會活動為中心,形成了“男主外女主內(nèi)”的分工模式。這主要是由(  )造成的。

A.男女兩性的合理分工

B.男女兩性各取所長的分工

C.社會性別影響下的兩性分工

D.生理性別基礎(chǔ)上的兩性分工

6.運用社會工作的理論和方法,對社區(qū)范圍內(nèi)的違法犯罪人員及刑滿釋放人員提供專業(yè)服務,實現(xiàn)矯正其思想和行為,防止再違法犯罪的目標。以上這句話是針對社區(qū)治安的(  )內(nèi)容而言的。

A.法制教育

B.人民調(diào)解

C.社區(qū)矯正

D.維持秩序

7.從教育功能角度分類,社區(qū)教育包括控制式社區(qū)教育、發(fā)展式社區(qū)教育和(  )。

A.文化式社區(qū)教育

B.環(huán)保式社區(qū)教育

C.補償式社區(qū)教育

D.倫理式社區(qū)教育

8.社會工作者在社區(qū)中舉辦了一項“愛護社區(qū),愛護地球”的活動,鼓勵居民節(jié)約能源,減少生活垃圾,內(nèi)容包括繪畫比賽、標語創(chuàng)作比賽等。這類活動屬于(  )。

A.社會公德教育

B.文化科學教育

C.家庭生活教育

D.生命健康教育

9.近年來,生活小區(qū)內(nèi)養(yǎng)狗的居民越來越多,其中部分居民遛狗時不系繩子,草地上隨處可見狗糞,引發(fā)了一些社區(qū)居民間的矛盾。社會工作者為幫助社區(qū)居民采取的介入行動中,不適當?shù)淖龇ㄊ?  )。

A.進行社區(qū)探訪,了解養(yǎng)狗引起的問題

B.與居民溝通,疏導他們的不滿情緒

C.制定“寵物糞便污染環(huán)境罰款制度”

D.組織居民共同商討,制定“養(yǎng)狗行為準則”

10.社會工作者小林服務的社區(qū)經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛,影響人際和諧。小林運用社會工作專業(yè)方法加強社區(qū)居民溝通,調(diào)解鄰里糾紛,幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。在下列方法中,與該目標的達成無直接關(guān)聯(lián)的是(  )。

A.組織居民間的互助交流活動,增進相互了解

B.經(jīng)常走訪居民家庭,了解居民需求

C.及時調(diào)解、處理鄰里糾紛,避免沖突升級

D.處理鄰里沖突以后,進一步進行跟蹤服務

參考答案:ACDBC CCACD

二、多項選擇題(每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選,不得分;少選,得部分分)

1.對于救助對象來講,小組工作可以使其通過小組過程分享他人的相關(guān)感受和經(jīng)驗,進而達到(  )等結(jié)果。

A.糾正自已的認識、情感和行為方面的偏差

B.發(fā)展出新的人生價值觀、態(tài)度和行為模式

C.恢復自信并積極參與正常的社會生活

D.承擔家庭和社會中負責的積極角色

E.很快擺脫貧困的狀態(tài)

2.小柔,女,14歲,父親在她6歲的時候出國讀書,到她10歲時回國。這四年里,小柔一直與母親生活,母親將所有的精力都放在小柔身上,對她倍加呵護。父親回來后,小柔因與母親一起睡慣了,不肯單獨睡,母親也就依了小柔,每晚母女同睡。父親看不慣母親如此寵愛小柔,夫妻倆時常發(fā)生爭吵,小柔對此非常憂慮。前年,小柔被診斷為厭食癥,一家人非常著急,父母也不再爭吵了,父母帶小柔去過多家醫(yī)院,但小柔的病總不見好,醫(yī)生建議小柔父母在為小柔治病的同時求助社會工作者。經(jīng)過對小柔生病前的家庭情況的了解,社會工作者發(fā)現(xiàn),小柔的病可能與(  )有關(guān)。

A.父女關(guān)系疏離

B.家庭成員過度保護

C.家庭成員對小柔的病過于關(guān)注

D.家庭解決沖突的能力不足

E.父母與孩子的界線不清

參考答案:ABCD BDE

分享到: 編輯:維妮

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