2019年中級(jí)社會(huì)工作者《社工綜合》習(xí)題一(1)
瀏覽
收藏
相關(guān)推薦:初次報(bào)考2019年社會(huì)工作者考試報(bào)考指南
1.當(dāng)前我國(guó)對(duì)社會(huì)工作有以下幾種不同的理解( )
A.普通社會(huì)工作
B.福利性社會(huì)工作
C.服務(wù)性社會(huì)工作
D.行政性社會(huì)工作
E.專業(yè)社會(huì)工作
2.以下關(guān)于福種的說法正確的是( )。
A.對(duì)現(xiàn)代社會(huì)而言，福利是一種常規(guī)的制度設(shè)置
B.福利顯示了社會(huì)中人與人之間互惠關(guān)系與照顧責(zé)任的必要性
C.福利就是享受權(quán)利
D.福利本質(zhì)上是一種公民間的社會(huì)關(guān)系
E.福利一旦演變?yōu)樯鐣?huì)制度，必然受社會(huì)意識(shí)形態(tài)的左右
3.國(guó)際社會(huì)工作界把社會(huì)工作價(jià)值觀歸納為( )。
A.社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)超越個(gè)人利益為他人提供專業(yè)服務(wù)
B.社會(huì)工作者追求社會(huì)變革，特別是與弱勢(shì)群體一道工作，并代表他們尋求社會(huì)變革
C.社會(huì)工作者對(duì)每個(gè)人都給予關(guān)心和尊重
D.社會(huì)工作者認(rèn)識(shí)到人與社會(huì)之間的關(guān)系是重要的變革工具
E.社會(huì)工作者不斷致力于增進(jìn)專業(yè)知識(shí)和技能，并將它們運(yùn)用到實(shí)際工作中
4.馬斯洛認(rèn)為人的需要由低到高可以分為( )。
A.生存需要
B.安全需要
C.認(rèn)知需要
D.審美需要
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要
5.需要最常見的分類方式是根據(jù)需要的起源與性質(zhì)將人類需要分為( )。
A.生存需要
B.關(guān)系需要
C.成長(zhǎng)需要
D.生物性需要
E.社會(huì)性需要
6.下列關(guān)于人類行為的說法正確的是( )。
A.人類行為是個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)
B.人類行為一直處于變化之中
C.人類行為是可以經(jīng)過學(xué)習(xí)或訓(xùn)練而改變的
D.人類行為具有不可塑性
E.人類行為是連續(xù)不斷的發(fā)展過程
7.科爾伯格認(rèn)為前習(xí)俗水平階段可分為( )。
A.好孩子定向階段
B.社會(huì)契約定向階段
C.懲罰與服從定向階段D天真的享樂主義階段
E.普通的倫理準(zhǔn)則階段
8.成年階段面臨的問題主要有( )。
A.婚姻問題
B.精神健康問題
C.就業(yè)問題
D.有孤獨(dú)感
E.出現(xiàn)無(wú)力感
9.下列關(guān)于精神分析理論的主要觀點(diǎn)說法正確
A.人的心靈是由意識(shí)、表意識(shí)與潛意識(shí)構(gòu)成的
B.意識(shí)是人在任何時(shí)候都可以覺察的想法與感受
C.潛意識(shí)是一種低級(jí)的心理過程
D.潛意識(shí)是非理性的
E.潛意識(shí)對(duì)人的行為的影響是無(wú)所不在的
10.一般來(lái)說，精神分析治療過程可以分為( )。
A.治療情境的建立
B.治療關(guān)系的建立
C.治療性對(duì)話
D.自由聯(lián)想
E.治療性傾聽
最新資訊
- 2025年社會(huì)工作者中級(jí)法規(guī)模擬試題（六）2025-01-06
- 2025年中級(jí)社工法律法規(guī)試題及答案（五）2025-01-06
- 2025年中級(jí)社會(huì)工作者實(shí)務(wù)法規(guī)模擬試題（四）2025-01-02
- 2025年社工中級(jí)法規(guī)模擬題（三）2025-01-02
- 2025年社會(huì)工作者中級(jí)法律法規(guī)模擬題（二）2025-01-01
- 2025中級(jí)社工法規(guī)模擬練習(xí)題及答案（一）2024-12-31
- 2025年中級(jí)社工綜合模擬練習(xí)題及答案（十一）2024-12-31
- 2025年社工中級(jí)綜合能力模擬試題（十）2024-12-30
- 2025年社會(huì)工作師綜合能力中級(jí)模擬試題（九）2024-12-30
- 2025年中級(jí)社工綜合能力模擬練習(xí)題（八）2024-12-29
打卡人數(shù)
