2021年初級(jí)社會(huì)工作者《工作實(shí)務(wù)》基礎(chǔ)試題第一套
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2021年初級(jí)社會(huì)工作者《工作實(shí)務(wù)》基礎(chǔ)試題第一套
1【單選題】在社區(qū)中,社會(huì)工作者利用暑假成立了為困難家庭服務(wù)的"少年義工隊(duì)",社會(huì)工作者向所在社區(qū)的幾家單位"化緣",得到了大力支持,有的單位贊助了義工隊(duì)的隊(duì)服,有的承擔(dān)了活動(dòng)宣傳欄的工作,從而確保這項(xiàng)活動(dòng)的順利實(shí)施,社區(qū)困難群眾從中受益不少。社會(huì)工作者的這種做法主要是( )。
A.減少社區(qū)的花費(fèi)
B.整合駐社區(qū)單位的資源
C.改善社區(qū)環(huán)境
D.鍛煉義工隊(duì)的能力
參考答案:B
2【單選題】在改善夫妻關(guān)系的服務(wù)中,注重夫妻溝通交流方式的改善,可以運(yùn)用( )。
A.行為學(xué)習(xí)理論
B.家庭系統(tǒng)理論
C.宏觀系統(tǒng)理論
D.生態(tài)系統(tǒng)理論
參考答案:B
3【單選題】矯正對(duì)象往往處于與社會(huì)嚴(yán)重脫節(jié)的境況,這種社會(huì)特征不利于矯正對(duì)象( )的修復(fù)和重建。
A.社會(huì)關(guān)系
B.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
C.社會(huì)功能
D.家庭關(guān)系
參考答案:C
4【單選題】下列屬于老年特殊問(wèn)題的是( )。
A.虐待和疏于照顧問(wèn)題
B.抑郁癥等問(wèn)題
C.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的建立
D.價(jià)值觀問(wèn)題
參考答案:A
5【單選題】物理環(huán)境無(wú)障礙不包括()。
A.公共建筑物無(wú)障礙
B.居住建筑物無(wú)障礙
C.信息和交流無(wú)障礙
D.道路無(wú)障礙
參考答案:C
6【單選題】在社會(huì)工作介入活動(dòng)中,()從"人與環(huán)境"互動(dòng)的視角出發(fā),將介入焦點(diǎn)放在增強(qiáng)個(gè)人生活適應(yīng)能力與增加社會(huì)和物理環(huán)境對(duì)個(gè)人需要的回應(yīng)兩個(gè)方面。
A.直接介人
B.間接介入
C.混合介人
D.綜合介入
參考答案:D
7【單選題】王女士是一名律師,丈夫是一家私企的高管,女兒乖巧伶俐,家庭生活十分和睦。但是自從女兒高中畢業(yè)考入北京某大學(xué)離開(kāi)家之后,王女士面對(duì)女兒的房間倍感寂寞,常常在女兒的房間獨(dú)自流淚,還經(jīng)常跟丈夫吵架,他們?cè)跓o(wú)奈之下向社會(huì)工作者求助。在家庭輔導(dǎo)中,社會(huì)工作者幫助王女士夫婦學(xué)習(xí)適應(yīng)女兒離開(kāi)之后的生活,并調(diào)整自己的家庭角色。本題中,社會(huì)工作者是以( )為基礎(chǔ)開(kāi)展家庭輔導(dǎo)的。
A.家庭生態(tài)視角
B.家庭系統(tǒng)理論
C.家庭生命周期理論
D.家庭增權(quán)理論
參考答案:C
8【單選題】矯正對(duì)象具有( )人格特征。
A.沖動(dòng)好斗的
B.自卑消沉的
C.嚴(yán)重脫節(jié)的
D.困難重重的
參考答案:A
9【單選題】下列屬于社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用的是( )。
A.挖掘社區(qū)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作
B.開(kāi)展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對(duì)象的意識(shí)和習(xí)慣
C.進(jìn)行綜合治理,以改善矯正對(duì)象的生活環(huán)境
D.將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的活動(dòng)
參考答案:D
10【單選題】( )不但要集中在服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題上,更重要的是要找出服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)內(nèi)外的資源,并運(yùn)用這些資源去幫助他們。
A.預(yù)估
B.評(píng)估
C.接案
D.介入
參考答案:A
11【單選題】目前的社會(huì)是個(gè)快速變化的社會(huì),家庭結(jié)構(gòu)變化、人口遷移、就業(yè)壓力、升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)等直接對(duì)青少年造成很大的沖擊,所以社會(huì)工作中要遵循( )原則。
A.尊重青少年的價(jià)值和尊嚴(yán)
B.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會(huì)變化、不斷成長(zhǎng)的能力
C.區(qū)別對(duì)待每一個(gè)青少年
D.注重青少年的個(gè)別需求
參考答案:B
12【單選題】年幼的"留守兒童"最需要的是生活照顧、滿足他們的營(yíng)養(yǎng)和健康需要、發(fā)展與人相處的社會(huì)能力等,這里采用的介入行動(dòng)原則是( )。
A.個(gè)別化
B.以人為本,服務(wù)對(duì)象自決
C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)
D.考慮服務(wù)對(duì)象的發(fā)展階段和特點(diǎn)
參考答案:D
13【單選題】小李夫妻倆為到誰(shuí)家過(guò)年發(fā)生爭(zhēng)吵,情急之下還動(dòng)手打了起來(lái),為此要離婚。社會(huì)工作者在了解小李夫妻倆爭(zhēng)吵的基本情況后,問(wèn)他們:"根據(jù)剛才你們講的情況,你們覺(jué)得問(wèn)題出在哪里?"社會(huì)工作者這樣提問(wèn)是為了( )。
A.了解需求
B.了解問(wèn)題
C.界定需求
D.界定問(wèn)題
參考答案:D
14【單選題】( )是指借助救助巡邏車和救助亭對(duì)街頭的流浪人員實(shí)施救助。
A.全天候救助
B.專門救助
C.街頭救助
D.流浪人員救助
參考答案:C
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