2021年初級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》模擬試題七

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2021年初級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》模擬試題七

一、單項(xiàng)選擇題(共60題，每題1分。每題的備選項(xiàng)中，只有1個(gè)最符合題意)

1、在家庭社會(huì)工作中，具有預(yù)防和發(fā)展功能的是( )

A.家庭治療

B.婚姻調(diào)解

C.貧困家庭救助

D.家庭生活教育

2、社會(huì)工作者在專業(yè)價(jià)值觀的指引下，運(yùn)用社會(huì)工作的理論、知識(shí)、方法和技術(shù)，為罪犯(或具有犯罪危險(xiǎn)性的人員)及其家人，在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期間，提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓(xùn)、生活照顧以及社會(huì)環(huán)境改善等方面的服務(wù)，是為了滿足矯正對(duì)象( )的需要。

A.教育保障

B.家庭生活

C.基本生存

D.再社會(huì)化

3、在服務(wù)過(guò)程中，社會(huì)工作者阿斌發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的需要超出了自己和機(jī)構(gòu)的能力。他應(yīng)采取的正確做法是( )

A.結(jié)案

B.轉(zhuǎn)介

C.結(jié)束關(guān)系

D.繼續(xù)服務(wù)

4、從本質(zhì)上講，矯正社會(huì)工作就是司法體系中的( )

A.社會(huì)行政

B.社區(qū)矯正

C.社會(huì)福利服務(wù)

D.監(jiān)督管理

5、何波患有先天性心臟病，需要長(zhǎng)期服藥。最近何波的父母經(jīng)常為照顧何波以及醫(yī)藥費(fèi)的問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)執(zhí)，甚至發(fā)生沖突。何波擔(dān)心父母這樣下去會(huì)鬧離婚，于是他向社會(huì)工作者王敏求助。王敏接案準(zhǔn)備為何波的家庭提供服務(wù)，此時(shí)王敏的目標(biāo)應(yīng)該是( )

A.對(duì)何波進(jìn)行勸慰

B.對(duì)何波的家庭進(jìn)行家庭治療

C.對(duì)何波的父母進(jìn)行夫妻指導(dǎo)

D.對(duì)何波的病況及家庭的壓力進(jìn)行討論分析，協(xié)助何波家庭增強(qiáng)面對(duì)這場(chǎng)危機(jī)的適應(yīng)能力

6、優(yōu)撫安置社會(huì)工作中的( )是最深入的社會(huì)工作治療的一種。

A.軍休干部醫(yī)院社會(huì)工作

B.復(fù)員軍人慢性病醫(yī)院社會(huì)工作

C.榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院社會(huì)工作

D.復(fù)員退伍軍人精神病院社會(huì)工作

7、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作有咨詢與輔導(dǎo)的功能，是為了促進(jìn)病人及其家庭在行為、態(tài)度、情緒和環(huán)境等方面的改變。下列不屬于咨詢與輔導(dǎo)的內(nèi)容的選項(xiàng)是( )。

A.社會(huì)適應(yīng)的咨詢

B.危機(jī)干預(yù)

C.篩選高群體

D.心理輔導(dǎo)

8、目前武漢市“家庭專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)”項(xiàng)目正在進(jìn)行招標(biāo)，以下競(jìng)標(biāo)的項(xiàng)目中能促進(jìn)家庭能力提升的是( )。

A.“親子一日游”活動(dòng)

B.“外來(lái)媳婦”團(tuán)體沙龍活動(dòng)

C.“維穩(wěn)媽媽”情緒控制輔導(dǎo)

D.社區(qū)家庭健康講座活動(dòng)

9、根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)最低生活保障工作意見(jiàn)》，不屬于最低生活保障對(duì)象認(rèn)定基本條件的是( )。

A.就業(yè)狀況

B.戶籍狀況

C.家庭收入

D.家庭財(cái)產(chǎn)

10、在互動(dòng)模式下，社會(huì)工作者運(yùn)用催化、刺激、示范、提供咨詢、反應(yīng)、質(zhì)疑與開(kāi)放討論等方法和技巧，來(lái)促進(jìn)小組互動(dòng)頻率的加快和小組互動(dòng)質(zhì)量的提高。這一做法體現(xiàn)了( )的互動(dòng)原則。

A.開(kāi)放性

B.平等性

C.面對(duì)面

D.綜合性

11、社會(huì)工作者在社區(qū)照顧中，為個(gè)別服務(wù)對(duì)象提供行為治療或其他心理治療，此時(shí)，社會(huì)工作者所承擔(dān)的角色是( )。

A.顧問(wèn)

B.經(jīng)紀(jì)人

C.倡議者

D.治療者

12、社區(qū)參與有五個(gè)層次和形式，從過(guò)程層面看，最需要教育或能力，也需要權(quán)力、責(zé)任和溝通的是( )。

A.告知

B.咨詢

C.共同行動(dòng)

D.社區(qū)居民自治

13、在青少年社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中，社會(huì)工作方法的運(yùn)用具有( )特征。

A.整合性

B.單一性

C.復(fù)雜性

D.簡(jiǎn)單性

14、全國(guó)助殘日是每年( )的第三個(gè)星期日。

A.2月

B.3月

C.5月

D.6月

15、老年人個(gè)人感官過(guò)程的變化是指( )。

A.生理的老化

B.心理的老化

C.社會(huì)的老化

D.功能的老化

16、兩個(gè)社區(qū)居委會(huì)通過(guò)自愿性的合作協(xié)議開(kāi)展一門“居民教育”課程，一個(gè)社區(qū)出場(chǎng)地，一個(gè)社區(qū)找授課教師，形成一項(xiàng)完整的課程計(jì)劃，這屬于社區(qū)( )。

A.資源節(jié)約

B.資源整合

C.資源優(yōu)化

D.資源共享

17、矯正社會(huì)工作針對(duì)罪犯具有一定的服務(wù)功能。其中從大體上來(lái)劃分，矯正社會(huì)工作中的服務(wù)手段包括( )。

A.直接的專業(yè)服務(wù)、轉(zhuǎn)介性的間接服務(wù)

B.法律顧問(wèn)、懲罰

C.懲罰、提供證據(jù)

D.專業(yè)服務(wù)、促進(jìn)正向改變

18、以下關(guān)于解除專業(yè)關(guān)系的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。

A.結(jié)案并不是說(shuō)社會(huì)工作者絕對(duì)不再與服務(wù)對(duì)象接觸，而是不再提供服務(wù)

B.如果服務(wù)對(duì)象還需要其他服務(wù)，社會(huì)工作者應(yīng)給予轉(zhuǎn)介

C.在結(jié)案后社會(huì)工作者就不能再與服務(wù)對(duì)象接觸與見(jiàn)面

D.如果需要轉(zhuǎn)介，轉(zhuǎn)介服務(wù)對(duì)象時(shí)，工作者需要與其他機(jī)構(gòu)建立互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，了解轉(zhuǎn)介條件，為服務(wù)對(duì)象做準(zhǔn)備，妥善結(jié)案

19、以下選項(xiàng)中，不屬于我國(guó)老年工作的根本目標(biāo)的是( )

A.促進(jìn)老有所學(xué)

B.促進(jìn)老有所依

C.促進(jìn)老有所為

D.促進(jìn)老有所樂(lè)

20、兒童有受保護(hù)的需要，也被稱為兒童的免遭傷害需要。是指兒童在其成長(zhǎng)過(guò)程中，需要在身心兩方面得到安全保障，不受到任何人為的傷害，這些人為的傷害除了兒童虐待、兒童剝削外還包括( )

A.兒童的交通事故

B.兒童的疾病

C.兒童的忽視

D.自然災(zāi)難

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