北京市社會(huì)工作者考試真題
● 北京市社會(huì)工作者考試真題
北京市考生在備考社會(huì)工作者的時(shí)候,往年真題是重要的學(xué)習(xí)資料,本頁面為大家提供了《社會(huì)工作者考試真題和答案解析》免費(fèi)獲取鏈接,大家可點(diǎn)擊文末的“免費(fèi)下載”按鈕來獲取相關(guān)資料。
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● 2022年北京中級社會(huì)工作者社會(huì)工作實(shí)務(wù)方案設(shè)計(jì)考試真題答案和解析
考試真題是了解考試的有效途徑,有很大的參考作用,推薦各位備考人員在備考社會(huì)工作者做題的時(shí)候,首先選擇去刷考試真題。下面我們?yōu)榭忌鷾?zhǔn)備了2022年中級社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試真題,希望可以幫到考生。
<方案設(shè)計(jì)題>禁毒社會(huì)工作者在開展吸毒人員社區(qū)康復(fù)時(shí)發(fā)現(xiàn),不少服務(wù)對象陷入就業(yè)困難,有的服務(wù)對象表示,用工單位對他們存在歧視,自己根本無法找到工作,有的表示自己曾經(jīng)吸毒,是個(gè)“廢人”,不可能找到工作了,有的表示在求職面試時(shí)總是感到自卑,容易緊張不安,同時(shí),社會(huì)工作者也發(fā)現(xiàn),有一些服務(wù)對象走出了困境,順利就業(yè)。
社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用標(biāo)簽理論,為陷入就業(yè)困境的服務(wù)對象開展就業(yè)輔導(dǎo)小組服務(wù)。小組共五節(jié),總目標(biāo)設(shè)定為協(xié)助組員“去標(biāo)簽”,提高就業(yè)能力。
小組活動(dòng)的主要內(nèi)容有:與服務(wù)對象建立關(guān)系、澄清小組目標(biāo)和簽訂小組契約。
要求:依據(jù)標(biāo)簽理論,完成本小組的活動(dòng)設(shè)計(jì),只需列出理論要點(diǎn),以及其余四節(jié)小組活動(dòng)的目標(biāo)和主要策略。
網(wǎng)友版參考答案:
一、理論要點(diǎn):標(biāo)簽理論
二、活動(dòng)目標(biāo)
總目標(biāo):協(xié)助組員“去標(biāo)簽”,提高就業(yè)能力
第一節(jié):與服務(wù)對象建立關(guān)系、澄清小組目標(biāo)和簽訂小組契約
第二節(jié):協(xié)助組員發(fā)覺對自身的不合理認(rèn)知,改變自卑情緒
第三節(jié):協(xié)助組員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
第四節(jié):協(xié)助組員技能培訓(xùn),資源鏈接
第五節(jié):結(jié)案總結(jié),分享感受
三、主要策略
第二節(jié):協(xié)助組員分析自身優(yōu)勢和不足,正確認(rèn)識自己,改變自卑心態(tài)。
第三節(jié):協(xié)助組員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,認(rèn)真分析就業(yè)形勢,調(diào)整自己的認(rèn)知和心態(tài),以更加務(wù)實(shí)和樂觀的心態(tài)積極就業(yè)。?
第四節(jié):幫助組員積極參與就業(yè)培訓(xùn),獲得就業(yè)信息。通過參與技能培訓(xùn),提高自身的能力,掌握一定的就業(yè)知識和技能,提高自己的素質(zhì)和就業(yè)競爭力。??
為服務(wù)對象尋找就業(yè)信息,協(xié)調(diào)就業(yè)資源,爭取培訓(xùn)機(jī)會(huì),向社會(huì)用人單位積極推薦,維護(hù)困難群眾的就業(yè)權(quán)益。協(xié)助其了解勞動(dòng)力市場的現(xiàn)狀以及就業(yè)形勢,避免他們產(chǎn)生不恰當(dāng)?shù)木蜆I(yè)期望,鼓勵(lì)申請者積極接受新崗位,敢于面對新挑戰(zhàn)。
第五節(jié):回顧小組歷程,引導(dǎo)組員分享心得與感受。
● 2021年北京中級社會(huì)工作者社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試真題及答案解析
考試真題是熟悉考試的有效途徑,有較大的參考作用,推薦每一位備考人員在備考社會(huì)工作者刷題時(shí),優(yōu)先選擇去刷考試真題。下面小編為大家準(zhǔn)備了2021年中級實(shí)務(wù)考試真題,希望可以幫到大家。
<案例分析題>D社區(qū)沒有物業(yè)服務(wù)單位,長期存在環(huán)境臟亂差的問題。為此,社區(qū)居委會(huì)委托某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)推動(dòng)居民成立“物業(yè)自我管理委員會(huì)”。社會(huì)工作者開展了社區(qū)分析,經(jīng)過深人社區(qū)觀察發(fā)現(xiàn),D社區(qū)地處市中心,住房和基礎(chǔ)設(shè)施年久失修,居住的主要是低收人家庭、空巢老人和流動(dòng)人口,屬于典型的老舊小區(qū)。社會(huì)工作者借助查閱資料進(jìn)一步分析了社區(qū)的歷史、人口結(jié)構(gòu)和社區(qū)資源等基本情況。通過訪問居民了解到,D社區(qū)還存在居民的社區(qū)參與熱情和水平不高,缺少骨干,沒有成熟的社區(qū)社會(huì)組織,社區(qū)協(xié)商活動(dòng)一直組織不起來等社區(qū)內(nèi)共同性問題。
問題:
1、本案例中社會(huì)工作者還需要開展哪些社區(qū)分析工作?
2、從擴(kuò)大社區(qū)參與的角度,本案例中社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)從哪些方面開展服務(wù)?
答題思路: 1、社區(qū)分析包括:(1)社區(qū)類型分析。(2)社區(qū)基本情況分析。(3)社區(qū)問題分析:①社區(qū)內(nèi)共同性問題的分析;②社區(qū)內(nèi)群體性問題分析。(4)社區(qū)需求分析:①感覺性需求;②表達(dá)性需求;③規(guī)范性需求;④比較性需求。(5)社區(qū)優(yōu)勢和劣勢分析。本案例中社會(huì)工作者已經(jīng)進(jìn)行了社區(qū)類型分析、基本情況分析和問題分析,還需要開展社區(qū)需求分析和社區(qū)優(yōu)劣勢分析。
2、本案例中社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)從以下幾方面開展服務(wù):(1)參與社區(qū)需求調(diào)查與社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。(2)促進(jìn)社區(qū)協(xié)商。(3)提高社區(qū)居民參與水平。(4)培育社區(qū)社會(huì)組織和社區(qū)骨干。(5)組織社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目。
● 北京社會(huì)工作者證考試時(shí)間在何時(shí)
社會(huì)工作者考試時(shí)間全國統(tǒng)一,一般會(huì)在中國人事考試網(wǎng)每年初的人事考試計(jì)劃中發(fā)布,社會(huì)工作者考試一般情況在6月進(jìn)行。若想獲取北京社工考試時(shí)間相關(guān)信息,大家可以在本頁面填寫“ 免費(fèi)預(yù)約短信提醒”,時(shí)間確定后將用短信的方式提醒您考試時(shí)間及報(bào)名時(shí)間。
● 北京社會(huì)工作者考試的往年考試真題有必要做嗎
做社會(huì)工作者考試的往年考試真題是非常有必要做的,不但要做考試真題,而且最好反復(fù)多做幾遍,充分利用往年真題很關(guān)鍵,真題不但要會(huì)做,更要把題后的知識點(diǎn)都掌握,這樣不僅可以把知識點(diǎn)掌握的更好,也可以提高備考效率。
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