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2024年社工實務(wù)初級考點歸納第6章

更新時間:2023-12-26 09:17:32 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽174收藏34

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摘要 2024年社會工作者初級考試正在備考階段,初級實務(wù)科目第6章為殘疾人社會工作,三節(jié)內(nèi)容為殘疾人社會工作概述、殘疾人社會工作的主要內(nèi)容、殘疾人社會工作的主要方法,和我一起學(xué)習(xí)吧。

2024年社會工作者初級考試正在備考階段,初級實務(wù)科目第6章為殘疾人社會工作,三節(jié)內(nèi)容為殘疾人社會工作概述、殘疾人社會工作的主要內(nèi)容、殘疾人社會工作的主要方法,和我一起學(xué)習(xí)吧。

第六章 殘疾人社會工作

第一節(jié) 殘疾人社會工作概述

知識點1:殘疾人的需求

1.殘疾人康復(fù)權(quán)

殘疾人康復(fù)權(quán)是其獲得良好生活質(zhì)量的前提條件,也是殘疾人“獨立生活”的重要保證。為殘疾人康復(fù)創(chuàng)造條件,完善社會化康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),對貧困殘疾人實施康復(fù)救助。

2.殘疾人教育權(quán)

殘疾人教育權(quán)是實現(xiàn)其就業(yè)和社會參與的重要保障,教育機會平等、過程平等。完善以特殊教育學(xué)校為骨干、隨班就讀和特教班為主體的殘疾兒童少年義務(wù)教育體系,加快發(fā)展以職業(yè)教育為主的高級中等以上教育。

3.殘疾人勞動權(quán)

殘疾人勞動權(quán)是社會參與的最重要方面,能夠充分展現(xiàn)殘疾人“自我生命意義”和 “奉獻(xiàn)社會”的功能。為殘疾人勞動就業(yè)創(chuàng)造條件,促進(jìn)殘疾人的各種就業(yè)形式的發(fā)展,推動殘疾人扶貧開發(fā)政策與各項社會保障政策的有效銜接。

4.殘疾人文化生活權(quán)

殘疾人的文化生活權(quán)是殘疾人擁有平等參與各種文化、體育和娛樂的權(quán)利。

5.殘疾人社會福利權(quán)

殘疾人社會福利權(quán)是指享有各種社會保障和社會福利的權(quán)利,尤其是在出現(xiàn)“即時性”困難時能獲得有效的社會幫助,主要包括殘疾人社會保險、社會救助、社會供養(yǎng)和公共服務(wù)等內(nèi)容。

6.殘疾人環(huán)境友好權(quán)

殘疾人環(huán)境友好權(quán)是指殘疾人享有平等社會生活無障礙的權(quán)利。加快推進(jìn)無障礙建設(shè),方便殘疾人生活,物理環(huán)境(各類建筑物、道路和交通設(shè)施等)的無障礙、信息交流環(huán)境無障礙、公共服務(wù)無障礙和政治參與無障礙等。逐步推進(jìn)殘疾人家居環(huán)境無障礙建設(shè)和改造。

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分享到: 編輯:張佳佳

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