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2013年社工考試答題技巧2

更新時(shí)間:2013-05-28 21:41:24 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)判斷,只要投入必要的學(xué)習(xí)精力,掌握必要的學(xué)習(xí)要領(lǐng),一次全部通過(guò),應(yīng)該不成問(wèn)題,尤其是要有對(duì)專(zhuān)業(yè)的敬畏和追求,這是一種必要的心理狀態(tài)。

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  社會(huì)工作師的幾點(diǎn)感想

  一、重視程度不夠。盡管社會(huì)工作在中國(guó)不是什么新鮮事,有不少地方早已開(kāi)展了這方面的工作,但畢竟還沒(méi)有成為公眾向往的職業(yè)。我去參加考試,純是工作原因,作為試點(diǎn)單位,作為管理人員,必須了解社會(huì)工作,也想通過(guò)參加考試檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)能力,這是我參加考試的最初動(dòng)機(jī),尚沒(méi)打算最終去做社工。因而對(duì)自己學(xué)習(xí)要求不高,不求深解,沒(méi)有投入必要的精力,法規(guī)只看了兩遍書(shū)(我的專(zhuān)業(yè)是法律,沒(méi)在法規(guī)上過(guò)多用時(shí)間),能力看過(guò)三遍,實(shí)務(wù)考前一個(gè)月才找到書(shū),之前我一直說(shuō)是“務(wù)實(shí)”,公文習(xí)慣使然,其他考生直笑我。結(jié)果我的成績(jī)是法規(guī)77分,能力77分,實(shí)務(wù)50分,我笑稱(chēng)是氣氣我,氣氣我。不知道我這樣的考生有多少,但肯定有,當(dāng)了分母。合格率的高低,應(yīng)當(dāng)與此有關(guān)。

  根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)判斷,只要投入必要的學(xué)習(xí)精力,掌握必要的學(xué)習(xí)要領(lǐng),一次全部通過(guò),應(yīng)該不成問(wèn)題,尤其是要有對(duì)專(zhuān)業(yè)的敬畏和追求,這是一種必要的心理狀態(tài)。

  二、注意學(xué)習(xí)方式和記憶重點(diǎn)。從單位參加考試人員專(zhuān)業(yè)情況看,社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的少之又少,對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)的考生來(lái)說(shuō),社會(huì)工作實(shí)務(wù)是似曾相識(shí)卻又非常陌生的東西。我拿到考試用書(shū)后,第一感覺(jué)是理論的不系統(tǒng),不完整,表述拗口,甚至有些晦澀(希望后來(lái)能有所改變)?,F(xiàn)在想來(lái),正應(yīng)了“隔行如隔山”這樣一句話。所以在學(xué)習(xí)時(shí),我的體會(huì)是思維的接軌是很關(guān)鍵的,你必須學(xué)會(huì)并運(yùn)用社工的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。

  這三門(mén)課的側(cè)重點(diǎn)有所不同,用功的方向亦應(yīng)有別?!斗ㄒ?guī)》的學(xué)習(xí)要注重細(xì)節(jié),要清楚具體的規(guī)定。《能力》的學(xué)習(xí)要重視系統(tǒng),弄清楚慨念、定義和釋意。《實(shí)務(wù)》要重視應(yīng)用與案例寫(xiě)作,不要一頭扎進(jìn)慨念中,死記硬背,枉費(fèi)功夫,特別要與《能力》同時(shí)學(xué)習(xí)。從考試選題看,《實(shí)務(wù)》考試與《能力》內(nèi)容結(jié)合緊密。有些考生只報(bào)考《法規(guī)》與《能力》,《實(shí)務(wù)》留待下次考試,這是很不明智的。

  建議將重點(diǎn)精力放在學(xué)習(xí)考試用書(shū)上,參考資料、試題集之類(lèi)的輔導(dǎo)書(shū)不看或少看,不會(huì)影響你的考試成績(jī)。反正我是一本課外輔導(dǎo)書(shū)都沒(méi)看過(guò),包括隨教材購(gòu)買(mǎi)的那本輔導(dǎo)書(shū),現(xiàn)在還是新的。當(dāng)然這是因人而異的事,還需根據(jù)自己的實(shí)際決定。

  我的經(jīng)驗(yàn)是:一遍粗讀,了解本科目的大致知識(shí)結(jié)構(gòu);二遍精讀,弄清原理,記憶重點(diǎn);三遍研讀,重在鞏固消化已學(xué)到的知識(shí),甚至可以提出自己的不同見(jiàn)解,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威學(xué)者,應(yīng)該是專(zhuān)業(yè)精神所致吧?

  三、認(rèn)真對(duì)待考試。這次考試,有幾個(gè)分丟的很不應(yīng)該,在一個(gè)多項(xiàng)選擇題中,提示中明明說(shuō)其中有一個(gè)錯(cuò)誤答案,我竟選擇全對(duì),就是沒(méi)仔細(xì)審題,吃了想當(dāng)然的虧,雖然當(dāng)時(shí)也斟酌再三,卻在走出考場(chǎng)才想起這事。《實(shí)務(wù)》的考試不要掉以輕心。

  四、無(wú)論什么原因、一開(kāi)始抱有什么態(tài)度。我一定要堅(jiān)持不懈地把社會(huì)工作師的證書(shū)拿到手。

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