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2018年一級人力資源管理師章節(jié)練習(xí)題十八(1)

更新時間:2018-08-30 09:41:00 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽41收藏20

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您整理發(fā)布2018年一級人力資源管理師章節(jié)練習(xí)題十八(1),供您參考之用。

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1單選題]構(gòu)建崗位勝任特征模型的定性研究不包括(  )。

A.回歸分析法 B.老師評分法C.編碼字典法 D.頻次選拔法

參考答案:A

參考解析:

構(gòu)建崗位勝任特征模型的基本方法:

定性方法:編碼字典法、老師評分法、頭腦風(fēng)暴法

老師評分法主要以德爾菲法為主,老師會議法與德爾菲法的主要區(qū)別在于是否匿名。

定量方法:t檢驗(yàn)分析、因子分析、相關(guān)分析、回歸分析、聚類分析

2[簡答題] 簡答國外企業(yè)集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)的類型。P48

參考解析:

(1)直線組織。

(2)職能組織。

(3)直線職能(參謀)組織。

(4)委員會組織。

3[單選題]激勵理論包括(  )。

A.需要層次論 B.雙因素理論 C.需要類別理論 D.分享理論

參考答案:D

參考解析:

激勵理論:

需要層次理論:生理、安全、社會、尊重、自我實(shí)現(xiàn)

雙因素理論:保健因素與激勵因素

需要類別理論:權(quán)力需要、合群需要、成就需要

期望理論:效價、期望、工具

4[單選題]壓力的影響因素不包括(  )

A.環(huán)境因素 B.社會因素 C.組織因素 D.個人因素

參考答案:B

參考解析:

壓力的影響因素:

環(huán)境因素:經(jīng)濟(jì)、政治和技術(shù)的不確定性

組織因素:角色模糊、角色沖突、任務(wù)超載、任務(wù)欠載、人際關(guān)系、企業(yè)文化、工作條件

個人因素:家庭、經(jīng)濟(jì)問題、生活條件、個性特點(diǎn)

5[單選題]員工援助計(jì)劃的目的不包括(  )。

A.提高員工工作績效 B.改善組織管理 C.建立良好的組織文化D.擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模參考答案:D我的答案:未作答收起解析收藏糾錯

參考解析:

EAP的意義:

直接目的就在于維護(hù)和改善員工的職業(yè)心理健康狀況,提高組織績效(1美元成本∶5~16美元績效)

(一)個人層面:提高員工的工作生活質(zhì)量。包括增進(jìn)個人身心健康、促進(jìn)心理成熟、減輕壓力和增強(qiáng)抗壓的心理承受能力、提高工作積極性、提高個人工作績效、改善個人生活質(zhì)量及改善人際關(guān)系

(二)組織層面:減少成本,增加收益。包括節(jié)省招聘和培訓(xùn)費(fèi)用、減少人員流失、提高出勤率、降低管理成本、提高員工滿意度、改善組織文化、改善組織形象及提高組織績效

分享到: 編輯:維妮

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