2018年11月三級(jí)人力資源管理師考前習(xí)題六(2)
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多項(xiàng)選擇題(下列每題的選項(xiàng)中至少有 2 個(gè)是正確的，請(qǐng)將其代號(hào)填在橫線(xiàn)空白處)
1、如果企業(yè)要制訂培訓(xùn)制度，其內(nèi)容應(yīng)具體包括( ABCDE )這幾方面。
A、制定企業(yè)員工培訓(xùn)制度的依據(jù)
B、實(shí)施企業(yè)員工培訓(xùn)的目的或宗旨
C、企業(yè)員工培訓(xùn)制度實(shí)施方法
D、企業(yè)培訓(xùn)制度的核準(zhǔn)與施行
E、企業(yè)培訓(xùn)制度的解釋與修訂
2、一項(xiàng)好的職業(yè)生涯的發(fā)展計(jì)劃應(yīng)該具有( ABCDE )方面的作用和內(nèi)容。
A、有利于職業(yè)生涯進(jìn)步
B、有利于進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)
C、有利于進(jìn)行有關(guān)員工績(jī)效的反饋
D、有明確的激勵(lì)機(jī)制和政策
E、有對(duì)不稱(chēng)職員工的處理辦法
3、培訓(xùn)的需求分析包括對(duì)( ACD )這幾個(gè)方面的分析。
A、組織
B、市場(chǎng)
C、任務(wù)
D、人員
E、效益
4、新員工培訓(xùn)的目的包括( ABCD )
A、互相了解
B、打消疑慮
C、適應(yīng)工作
D、培養(yǎng)歸屬感
5、對(duì)于普通員工的培訓(xùn)，在政治思想方面的培訓(xùn)大致可分為( BCDE )這幾類(lèi)?
A、愛(ài)國(guó)教育
B、理想
C、道德
D、紀(jì)律
E、普法
6、培訓(xùn)需求分析的特點(diǎn)主要有：( ABCDE )。
A、方法多樣性
B、多層次性
C、廣泛性
D、主體多樣性
E、較強(qiáng)的指導(dǎo)性
7、培訓(xùn)需求信息收集的應(yīng)用工具包括( ABDE )。
A、培訓(xùn)需求概況信息調(diào)查工具
B、態(tài)度、知識(shí)和技能需求信息調(diào)查工具
C、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算工具
D、課程選擇式調(diào)查工具
E、外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)經(jīng)銷(xiāo)商、服務(wù)商調(diào)查工具
8、在制定了培訓(xùn)需求調(diào)查計(jì)劃之后，我們就要按計(jì)劃規(guī)定的行動(dòng)要求依次開(kāi)展工作。那么，在調(diào)查中要明確以下哪些問(wèn)題?( ABDE )
A、了解受訓(xùn)員工現(xiàn)狀
B、尋找受訓(xùn)員工存在的問(wèn)題
C、培訓(xùn)內(nèi)容與員工需求的一致性
D、在調(diào)查中，應(yīng)確定受訓(xùn)員工期望能夠達(dá)到的培訓(xùn)效果
E、調(diào)查資料收集以后，仔細(xì)分析調(diào)查資料，從中找出培訓(xùn)需求
9、要確定培訓(xùn)的經(jīng)濟(jì)效益就要了解培訓(xùn)成本使用的信息。而培訓(xùn)成本的信息之所以重要是由于( ABCD )的原因。
A、可以了解培訓(xùn)的總成本，包括直接與間接成本
B、可比較各種可選擇的培訓(xùn)項(xiàng)目的成本
C、考慮在培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、管理和評(píng)估上資金的分配比例及比較用于各不同小組的雇員的培訓(xùn)資金分配情況
D、進(jìn)行成本控制
10、在培訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作過(guò)程中，如果先前的培訓(xùn)計(jì)劃已有培訓(xùn)對(duì)象，在培訓(xùn)實(shí)施前必 須先進(jìn)行審核一次，看是否有變化或不屬于這次的培訓(xùn)范圍，需考慮的相關(guān)因素有 哪些?(ABC )
A、從事的工作內(nèi)容
B、工作經(jīng)驗(yàn)與資歷
C、工作績(jī)效
D、老師的專(zhuān)業(yè)性
E、培訓(xùn)性質(zhì)及其它行政服務(wù)項(xiàng)目
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