2019年11月三級人力資源師《理論知識》考前習題(1)

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1、 勞動法律關系的客體，是勞動行政主體和勞動行政相對人的權利和義務所共同指向的( )：

A、勞動者

B、勞動關系

C、對象

D、目標

2、 勞動力資源的微觀配置是指，在用人單位內(nèi)部對勞動者的勞動崗位、勞動時間和勞動量的安排，即勞動過程中的( )：

A、 工與協(xié)作

B、 崗位與分工

C、 力與崗位

D、 崗定編

3、 勞動法律關系主題是勞動法律關系的參加者，是勞動權利和義務的承擔者，勞動法律關系的主體包括( )，工會是集體勞動法律關系的主題。

A、 用人單位與工會組織

B、 勞動者與工會組織

C、 勞動者與勞動仲裁機關

D、 勞動者與用人單位

4、 人力資源與其他資源一樣，具有( )：

A、 物質(zhì)性、可用性、社會性

B、 有限性、物質(zhì)性、社會性

C、 可用性、社會性、有限性

D、 物質(zhì)性、可用性、有限性

5、 工作分析，又叫( )或者崗位分析，是整個人力資源管理工作的基礎。

A、 績效分析

B、 規(guī)劃分析

C、 管理分析

D、 職務分析

6、 人們常常被提拔到他們能力不能勝任的級別上，尤其是在某一職位上取得成就以后，我們稱之為“過了頭”，我們把這種現(xiàn)象叫做( )：

A、 戴明現(xiàn)象

B、 鯰魚效應

C、 泰羅原理

D、 彼特原理

7、 當員工的勞動合同時間低于6個月時，試用期最長時間不得超過( )：

A、6個月

B、3個月

C、1個月

D、15天

8、 績效考評，從內(nèi)涵上說就是對人和事進行評價;而從外延上說，就是有目的、有組織的對( )進行觀察、記錄、分析和評價。

A、 員工的業(yè)績

B、 員工的表現(xiàn)

C、 日常工作

D、 日常工作中的人

9、 培訓與開發(fā)是一個系統(tǒng)化的行為改變過程，它的最終目的就是通過工作能力、知識水平的提高以及個人潛能的發(fā)揮，明顯地表現(xiàn)出工作上的( )。

A、 能力特征

B、 工作改進特征

C、 績效特征

D、 不斷提高的能力特征

10、 崗位評價是一種系統(tǒng)地測定每一崗位在公司內(nèi)部( )中所占位置的技術，它以崗位任務在整個工作中的相對重要程度的評估結(jié)果為標準。

A、 工資結(jié)構

B、 職務結(jié)構

C、 組織結(jié)構

D、 績效體系

【參考答案】1、B 2、A 3、D 4、D 5、D 6、D 7、D 8、D 9、C 10、A

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