當前位置: 首頁 > 人力資源管理師 > 人力資源管理師模擬試題 > 2013年人力資源管理師三級問答題(11)

2013年人力資源管理師三級問答題(11)

更新時間:2015-12-09 17:52:46 來源:|0 瀏覽0收藏0

人力資源管理師報名、考試、查分時間 免費短信提醒

地區(qū)

獲取驗證 立即預約

請?zhí)顚憟D片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚,換張圖片

免費獲取短信驗證碼

摘要 人力資源管理師三級問答題總結

  四、說明績效面談的種類,以及提高績效面談質量的措施與方法。

  按具體內容可分為:

  1、 績效計劃面談;2、績效指導面談;3、績效考評面談;4、績效總結面談。

  按具體過程及特點可分為:

  1、單向勸導式面談;2、雙向傾聽式面談;3、解決問題式面談;4、綜合式績效面談。

  措施與方法:

  1、有效的信息反饋具有針對性;2、有效的信息反饋具有真實性;3、有效的信息反饋具有及時性;4、有效的信息反饋具有主動性;5、有效的信息反饋具有適應性。

  五、說明改進員工績效的具體程序和策略。

  (一) 分析工作績效的差距與原因

  1、 分析工作績效的差距(1)目標比較法(2)水平比較法(3)橫向比較法

  2、 查明產生差距的原因

  外部環(huán)境:資源、市場、客戶、對手、機遇、挑戰(zhàn)

  內部因素:資源、組織、文化、人力資源制度

  個人、體力、條件、性別、智力、能力、經驗、閱歷

  心理、條件、個性、態(tài)度、興趣、動機、價值觀、認識論

  (二) 制定改進工作績效的策略

  1、預防性策略與制止性策略;2、正向激勵策略與負向激勵策略;3、組織變革策略與人事調整策略。

  六、說明績效管理的考評類型及其特點。

  類型:品質主導型、行為主導型、效果主導型

  特點:

  品質主導型:采用特征性效標,以考評員工的潛質為主,考評操作性及其信度和效度較差。

  行為主導型:采用行為性效標,以考評員工的工作行為為主,考評的標準較容易確定,操作性較強。

  效果主導型:采用結果性效標,以考評員工或組織工作效果為主,只重工作業(yè)績,而不是過程,故考評的標準較容易確定,操作性較強。

2013年人力資源管理師保過班套餐>>>      2013年人力資源管理師一對一金牌雙證套餐>>>   

2013年人力資源管理師課程免費試聽>>>    2013年人力資源管理師課程報名>>> 

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習

人力資源管理師資格查詢

人力資源管理師歷年真題下載 更多

人力資源管理師每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預計用時3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部