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2013年三級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)練習(xí)題(2)

更新時(shí)間:2015-12-09 17:52:46 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為大家提供三級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)練習(xí)題,供大家參考之用

  1、以下不屬于企業(yè)人員配置計(jì)劃的內(nèi)容的是( A )

  A、企業(yè)每個(gè)崗位的人員素質(zhì)

  B、人員的職務(wù)變動(dòng)情況

  C、企業(yè)每個(gè)崗位的人員數(shù)量

  D、職務(wù)空缺的數(shù)量及填補(bǔ)辦法

  2、以下說(shuō)法不正確的是( D )

  A、人力資源預(yù)測(cè)能引導(dǎo)員工進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

  B、動(dòng)態(tài)的組織條件下,人力資源預(yù)測(cè)非常必要

  C、靜態(tài)的組織條件下,人力資源預(yù)測(cè)并非必要

  D、現(xiàn)實(shí)生活中的組織既有靜態(tài)的,也有動(dòng)態(tài)的

  3、以下屬于人力資源需求預(yù)測(cè)的定性方法的是( D )

  A、馬爾科夫分析法

  B、綜合分析法

  C、灰色預(yù)測(cè)模型法

  D、經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)法

  4、人力資源需求預(yù)測(cè)的方法中,依據(jù)食物發(fā)展變化的因果關(guān)系來(lái)預(yù)測(cè)事物未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的方法是( C )

  A、趨勢(shì)外推法

  B、人員比率法

  C、回歸分析法

  D、轉(zhuǎn)換比率法

  5、以下關(guān)于人力資源預(yù)測(cè)方法的說(shuō)法不正確的是( B )

  A、趨勢(shì)外推法最為簡(jiǎn)單,其自變量只有一個(gè)

  B、經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法不需考慮不同自變量之間影響

  C、馬爾可夫法可以預(yù)測(cè)企業(yè)人力資源供給的情況

  D、馬爾可夫法可以預(yù)測(cè)企業(yè)人力資源需求的情況

  6、( A )具有測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)剛性強(qiáng),測(cè)評(píng)指標(biāo)靈活等主要特點(diǎn)。

  A、選拔性測(cè)評(píng)

  B、考核性測(cè)評(píng)

  C、開(kāi)發(fā)性測(cè)評(píng)

  D、診斷性測(cè)評(píng)

  7、量化對(duì)象具有明顯數(shù)量關(guān)系的量化形式是( A )

  A、一次量化

  B、二次量化

  C、類(lèi)別量化

  D、模糊量化

  8、對(duì)被測(cè)評(píng)者的回答或反應(yīng)不作任何限制的品德測(cè)評(píng)法是( C )

  A、心理技術(shù)

  B、frC技術(shù)

  C、投射技術(shù)

  D、問(wèn)卷技術(shù)

  9、在素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果處理中,最常用的集中趨勢(shì)量數(shù)為( B )

  A、幾何平均數(shù)和中位數(shù)

  B、算術(shù)平均數(shù)和中位數(shù)

  C、幾何平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差

  D、算術(shù)平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差

  10、面試考官應(yīng)消除應(yīng)聘者的緊張情緒,創(chuàng)造輕松、友好的氛圍的面試實(shí)施階段是( A )

  A、關(guān)系建立階段

  B、導(dǎo)入階段

  C、核心階段

  D、確認(rèn)階段

 

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