2010年招標(biāo)師項(xiàng)目管理與招標(biāo)采購(gòu)考試習(xí)題精選(57)

　　第5章 服務(wù)項(xiàng)目管理環(huán)球環(huán)球網(wǎng)校網(wǎng)校

　　重點(diǎn)內(nèi)容：

　　1. 服務(wù)項(xiàng)目管理的特點(diǎn)和方法，服務(wù)計(jì)劃編制和實(shí)施要點(diǎn);

　　2.服務(wù)合同管理和服務(wù)成果的驗(yàn)收與評(píng)價(jià)。

　　典型例題

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　【例題1】項(xiàng)目是由要素組成的系統(tǒng)，項(xiàng)目管理必須從( )的整體出發(fā)，研究系統(tǒng)內(nèi)部各要素、各子系統(tǒng)之間的關(guān)系，以及項(xiàng)目與外界環(huán)境之間的關(guān)系。

　　A.管理系統(tǒng) B.項(xiàng)目系統(tǒng) C.服務(wù)項(xiàng)目 D.服務(wù)系統(tǒng)

　　【解析】答案B.項(xiàng)目系統(tǒng)思想認(rèn)為，項(xiàng)目是由要素組成的系統(tǒng)，項(xiàng)目管理必須從項(xiàng)目系統(tǒng)的整體出發(fā)，研究系統(tǒng)內(nèi)部各要素、各子系統(tǒng)之間的關(guān)系，以及項(xiàng)目與外界環(huán)境之間的關(guān)系。服務(wù)項(xiàng)目是一個(gè)完整的系統(tǒng)，依據(jù)系統(tǒng)論之“整體一分解一綜合”的原理，將整個(gè)服務(wù)項(xiàng)目的任務(wù)分解為多個(gè)責(zé)任單元，再結(jié)合企業(yè)與項(xiàng)目相關(guān)部門與人員的分工，將任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)部門與人員，由責(zé)任者分別按要求完成任務(wù)。

　　【例題2】根據(jù)項(xiàng)目( )理論，服務(wù)企業(yè)面向客戶設(shè)立的服務(wù)項(xiàng)目均應(yīng)具有明確的起點(diǎn)和終點(diǎn)，要從服務(wù)企業(yè)接受客戶的委托洽商開始，到完成客戶的委托任務(wù)結(jié)束。環(huán)球環(huán)球網(wǎng)校網(wǎng)校

　　A.生命周期 B.項(xiàng)目過程 C.過程控制 D.范圍管理

　　【解析】答案A. 項(xiàng)目生命周期理論認(rèn)為服務(wù)企業(yè)面向客戶設(shè)立的服務(wù)項(xiàng)目均應(yīng)具有明確的起點(diǎn)和終點(diǎn)，要從服務(wù)企業(yè)接受客戶的委托洽商開始，到完成客戶的委托任務(wù)結(jié)束。在從起點(diǎn)到終點(diǎn)的過程中，在時(shí)間上分為不同的階段，各個(gè)階段的工作重點(diǎn)不同。因此，在項(xiàng)目實(shí)施的過程中，項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)密切關(guān)注客戶的需求狀況，并在各個(gè)實(shí)施階段采取相應(yīng)的管理策略和技能推動(dòng)工作的開展。

招標(biāo)師職業(yè)水平考試介紹
招標(biāo)師職業(yè)水平考試內(nèi)容
招標(biāo)師職業(yè)水平考試報(bào)名收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
2009年招標(biāo)師考試成績(jī)查詢匯總

更多信息請(qǐng)?jiān)L問：招標(biāo)師頻道    招標(biāo)師論壇