中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師輔導：感覺、運動及語言發(fā)育

　　中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師輔導：感覺、運動及語言發(fā)育

　　1.感覺的發(fā)育

　　(1)視覺：新生兒已有視覺感應功能，瞳孔有對光反應，但視覺不靈敏，只能短暫注視較近處(15 - 20 cm內(nèi))緩慢移動的物體，可出現(xiàn)一時性斜視和眼球震顫， 3 - 4周內(nèi)消失。1個月可凝視光源，開始有頭眼協(xié)調(diào); 3-4個月看自己的手; 4-5個月認識母親面容， 初步分辨顏色，喜歡紅色; 1 - 2歲喜看圖畫，能區(qū)別形狀， 5歲能區(qū)別顏色，視力0.6～ ­0.7， 6歲后視力達1.0。

　　(2)聽覺：出生時聽力較差; 3～7日后聽覺已相當好;3～4個月時頭可轉(zhuǎn)向聲源;7～9個月時能確定聲源;1歲時聽懂自己的名字; 2歲后能區(qū)別不同聲音; 4歲聽覺發(fā)育完善。

　　2.運動的發(fā)育 小兒運動發(fā)育的規(guī)律是自上而下(頭→軀干→四肢)、由近及遠(先抬肩、伸肩，再對手握物至手指取物)、先取后舍(先握物而后放手)、從不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào) (3～4個月嬰兒看到玩具會手足亂動但拿不到，5個月以后就能一把抓住)。小兒運動分為粗運動和精細運動兩種。

　　(1)粗運動：如抬頭、翻身、坐、爬、站穩(wěn)、走、跑、跳等。一般小兒3個月俯臥時可以抬頭， 6～7個月能獨自坐穩(wěn)，8個月會爬，1歲能行走，2歲會跳，3歲才能快跑。

　　(2)精細運動：指手指的精細動作。4個月時兩手可以握物; 9～10個月時食指和拇指可以捏起細小的東西;1歲時可握筆亂畫;2～3歲會用筷子;4歲能自己穿衣、繪畫及書寫。

　　3.語言的發(fā)育 語言的發(fā)育要經(jīng)過發(fā)音、理解、和表達三個階段，其發(fā)育與智能發(fā)育密切相關。新生兒會用哭聲表達饑餓或疼痛。2～4個月是咿呀發(fā)音階段; 6～7個月能發(fā)出 "爸爸"、"媽媽"等復音; 1歲時能叫出物品名字，如燈、碗;1.5歲～2歲能講2～3個字的詞組，能認識和指出身體各部位，能用代名詞等;3～4歲能說短歌謠、唱歌; 5～6歲能講完整故事。以上說明小兒語言的發(fā)育要經(jīng)過發(fā)音、理解、表達三個階段。

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