當(dāng)前位置: 首頁 > 企業(yè)培訓(xùn)師 > 企業(yè)培訓(xùn)師備考資料 > 助理企業(yè)培訓(xùn)師復(fù)習(xí)資料:第一章崗位職務(wù)描述

助理企業(yè)培訓(xùn)師復(fù)習(xí)資料:第一章崗位職務(wù)描述

更新時間:2011-11-30 23:11:43 來源:|0 瀏覽0收藏0

  第一章 崗位職務(wù)描述$lesson$

  崗位描述基礎(chǔ)工作

  11個基本環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

  1確定崗位職務(wù)分析的對象

  2成立崗位職務(wù)分析描述工作組

  3制訂具體工作計劃外搜集有關(guān)資料、文件等

  5制定崗位職務(wù)分析圖表

  6對崗位職務(wù)分析人員進(jìn)行培訓(xùn)

  7按工作規(guī)模、專業(yè)技術(shù)要求劃分工作小組

  8工作人員填寫各種崗位描述表格

  9對所填寫的表格進(jìn)行審核

  10打印、上報、審定

  11制成崗位職務(wù)分析檔案崗位信息搜集工作的

  3個要點(diǎn):

  1全面

  2準(zhǔn)確

  3整理清楚崗位職務(wù)描述信息搜集

  6個方法

  1觀察法

  2問卷調(diào)查法

  3面談法

  4工作實(shí)踐與工作日寫實(shí)法

  5功能性工作分析法

  6關(guān)鍵事件法

  觀察法:是觀察者通過感官或利用其它工具,仔細(xì)觀察、記錄工作者在正常情況下的工作情況,從而獲得各部分的內(nèi)容、特點(diǎn)和方法,提出具體的報告。

  觀察法具體包括工作研究、動作-時間研究等技術(shù)

  觀察法的主要作用

  1觀察記錄核實(shí)工作負(fù)荷及條件

  2觀察記錄分析某一崗位具體工作流程及工作方法,找出不合理之處

  問卷調(diào)查法是一種常用的調(diào)查方法,且成本較低,占用時間相對較少,問卷調(diào)查法根據(jù)特定的工作、特定的目的來進(jìn)行問卷設(shè)計,所以可用于多種形式和各種用途數(shù)據(jù)分析,對簡單體力勞動崗位和復(fù)雜腦力勞動崗位均可使用。

  面談法的主要內(nèi)容

  1崗位工作目標(biāo)

  2崗位工作內(nèi)容

  3崗位性質(zhì)和范圍

  4崗位責(zé)任

  功能性工作分析法:由美國勞工部制定,以職工所需發(fā)揮的功能與應(yīng)盡的職責(zé)為核心,列出需加以收集與的信息類別,規(guī)定工作分析內(nèi)容

  工作分析的數(shù)據(jù)分為兩類

  1實(shí)際工作信息,如工作內(nèi)容工作特點(diǎn)等

  2工作者信息,描述工作者的特點(diǎn)。包括正確完成崗位工作所需的培訓(xùn),個人能力 ,個性特征,身體狀況

  崗位職務(wù)描述的基本內(nèi)容

  1崗位職務(wù)基本情況描述

  2生產(chǎn)活動主要內(nèi)容或范圍描述

  3崗位職務(wù)設(shè)備與技術(shù)技術(shù)優(yōu)勢支持方面的描述

  4員工匹配描述

  崗位職務(wù)描述的含義:按照職業(yè),工種屬性要求,并結(jié)合一定的相對獨(dú)立活動組織所承擔(dān)活動內(nèi)容的要求,描述出某個特定崗位所具備的綜合素質(zhì)元素的圖表

  崗位職務(wù)描述的作用:

  1提高經(jīng)濟(jì)效益和工作效率

  2使技術(shù)投入更加合理

  3雙向選擇的依據(jù)

  4組織內(nèi)部用人標(biāo)準(zhǔn)

  5培訓(xùn)大綱的功能

  6績效評估尺度

  崗位描述的基本原則

  1實(shí)用性

  2老師行為

  3個性化

  4科學(xué)操作

  5動肪管理

  微動作是指一些非?;镜墓ぷ鲃幼?,它對完成工作任務(wù)最基本的單元元素是指兩個以上微動作集合體任務(wù)是指由一個或多個元素組成,構(gòu)成員工工作績效中的邏輯和必要步驟的一種清晰活動職責(zé)是指在履行一項(xiàng)工作任務(wù)時,具有的個性化的具體職能和責(zé)任崗位也稱為職位,是構(gòu)成一個員工全部工作任務(wù)和責(zé)任的集合,也可以定義為人們工作的范圍工種是活動對象或勞動對象分類稱謂,也稱工作種類職業(yè)是指具有一定工作能力的人,為獲取生活所得,運(yùn)用個人能力進(jìn)行活動范圍,

  職業(yè)的5大要素:

  1名稱

  2其工作或勞動對象內(nèi)容方式和場所

  3從事該職業(yè)所需要的資格和能力

  4從事職業(yè)活動所獲取的報酬

  5在職業(yè)活動中形成部門之間或社會成員之間人際關(guān)系

  職業(yè)的3大特性:

  1社會性

  2經(jīng)濟(jì)性

  3技能性崗位職務(wù)描述工具表

  3種基本類型

  <職業(yè)明細(xì)表

  <崗位職務(wù)明細(xì)表

  <崗位操作明細(xì)表

  >崗位設(shè)定是崗位職務(wù)分析的第一步是最為關(guān)鍵的一步崗位設(shè)置的

  4方面因素:

  1經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢對企業(yè)的影響

  2產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化對企業(yè)的影響

  3企業(yè)發(fā)展規(guī)模和實(shí)際運(yùn)行情況

  4有利于生產(chǎn)管理和組織協(xié)調(diào),并將管理成本控制在最佳的范圍之內(nèi)崗位職務(wù)分析:按照崗位應(yīng)該具備的有關(guān)技能等內(nèi)涵進(jìn)行具體的分析

  影響崗位職務(wù)分析4個因素:

  1老師的素質(zhì)

  2老師隊(duì)伍構(gòu)成因素

  3信息收集的準(zhǔn)確度

  4組織管理與過程控制

?2011年企業(yè)培訓(xùn)師考試成績查詢預(yù)訂

?2012年企業(yè)培訓(xùn)師考前網(wǎng)上輔導(dǎo)招生簡章

更多信息請?jiān)L問:企業(yè)培訓(xùn)師頻道   企業(yè)培訓(xùn)師考試論壇

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

企業(yè)培訓(xùn)師資格查詢

企業(yè)培訓(xùn)師歷年真題下載 更多

企業(yè)培訓(xùn)師每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計用時3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部