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環(huán)球網(wǎng)校獨(dú)家打造2012年公路監(jiān)理師復(fù)習(xí)計劃

更新時間:2011-12-14 13:51:32 來源:|0 瀏覽0收藏0

  考試性質(zhì)分析:交通部法規(guī)及政策、公路規(guī)范、行業(yè)(施工)監(jiān)理、資格考試

  一、復(fù)習(xí)思路

  宏觀把握,微觀突破!原來如此,不過如此!做題實(shí)踐

  二、復(fù)習(xí)流程

  目標(biāo)、學(xué)習(xí)條件、看書、聽講、做題、整理、考試。

  1. 制定好總目標(biāo)及階段性目標(biāo),并明確相應(yīng)的措施。處理好周邊環(huán)境,創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件。

  總目標(biāo):獲得交通部頒發(fā)的證書;提高工作能力和理論水平。

  具體目標(biāo):建立知識框架,明確各個考點(diǎn)(知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn))及其考試深度。

  2. 瀏覽、閱讀考試大綱、教材、主要法規(guī)和政策文件

  3. 認(rèn)真聽講,然后按照考試大綱、結(jié)合老師講的內(nèi)容、將考試內(nèi)容融會貫通,將知識條理化、系統(tǒng)化。

  4. 做往年真題、適量做章節(jié)復(fù)習(xí)題和模擬試題,然后根據(jù)自己復(fù)習(xí)中的疑問點(diǎn)及練習(xí)中出錯的地方針對性復(fù)習(xí)

  5. 考前梳理知識、加強(qiáng)記憶,分析預(yù)測考試試題。

  三、復(fù)習(xí)建議

  1. 正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,態(tài)度決定學(xué)習(xí)的狀態(tài)和效果。

  2. 合理的計劃:目標(biāo)、范圍(廣度和深度)、步驟(各個環(huán)節(jié))、環(huán)境及條件、時間安排自我要求。

  3. 創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4. 理論知識和工作實(shí)踐相結(jié)合,抓住主要矛盾,矛盾的主要方面。

  5. 要參加輔導(dǎo)

  6. 考試格言

  A. 意志要堅定,要不拋棄不放棄;

  B. 不求成功,好好下功,功到自然成;

  C. 戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人;

  D. 宏觀把握,微觀突破;

  E. 復(fù)雜問題簡單化、形象化;

  F. 應(yīng)試和提高能力、素質(zhì)相結(jié)合。

  四、教學(xué)思路

  1、解決思想障礙 分解、

  目的:幫助考生減輕精神壓力,增強(qiáng)通過考試的信心,提高學(xué)習(xí)效率。

  措施:在講課時融入

  2、解決理解障礙 邏輯關(guān)系、

  目的:解決考試難點(diǎn)及多數(shù)考生共性薄弱點(diǎn)

  措施:通過對難點(diǎn)知識的詳細(xì)講解如:橫道圖、網(wǎng)絡(luò)圖、數(shù)理統(tǒng)計基礎(chǔ)知識及應(yīng)用;監(jiān)理組織模式的選擇;監(jiān)理技術(shù)建議書、目標(biāo)控制的手段、風(fēng)險的管理、監(jiān)理機(jī)構(gòu)的設(shè)置、監(jiān)理規(guī)范、安全生產(chǎn)、檔案管理等;通過考生反饋意見,對考生共性薄弱點(diǎn)做重點(diǎn)講解。

  3、解決記憶障礙

  目的:協(xié)助考生盡可能記住高頻考點(diǎn)

  措施:通過合理分類、借助圖表等記憶工具提高記憶效率。

  4、解決考試障礙

  措施:通過例題介紹考試答題技巧;在講課時將考試經(jīng)驗(yàn)融到講解中。

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