2011年物流師考試知識考點：第六章

　　第六章SCM $lesson$

　　6-1供應鏈的概念：是指產(chǎn)品生產(chǎn)和流通過程中所涉及的原材料供應商、生產(chǎn)商、批發(fā)商、零售商以及最終消費者組成的供需網(wǎng)絡，即由物料獲取、物料加工、并將成品送到用戶手中這一過程所涉及的企業(yè)和企業(yè)部門組成的一個網(wǎng)絡。

　　6-2供應鏈管理概念(SCM)：是一項運用網(wǎng)際網(wǎng)絡的整體解決方案，目的在于把產(chǎn)品從供應商即時有效地運送給制造商與最終客戶，將物流配送、庫存管理、訂單處理等資訊進行整合，通過網(wǎng)絡傳輸，其功能在于降低庫存、保持產(chǎn)品有效期、降低物流成本以及提高服務品質。

　　供應鏈涉及的內容：供應、生產(chǎn)計劃、物流和需求;轉自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　6-3供應鏈管理的模式選擇：1以制造企業(yè)為主導的供應鏈2以零售企業(yè)為主導的供應鏈3以3PL(繼承物流供應商)為主導的物流服務供應鏈;價值：1減低成本取得競爭優(yōu)勢2提高效率，快速反應，加快資金周轉;

　　6-4供應鏈管理實施原則：1抓住SCM管理本質：需求的不確定性和多樣性是引發(fā)供應鏈管理問題的根源;2要循序漸進：這些因素是累積并相互交叉的，問題并非僅僅是簡單疊加;3循序漸進起作用;

　　6-5牛鞭效應概念：指沿著供應鏈向上游移動，需求變動程度不斷增大的現(xiàn)象由于各級需求變化的不斷放大，導致了安全庫存沿供應鏈向上游增大而累積了大量超過市場需求的庫存?？刂婆１扌獙Υ蠓葴p少庫存有著決定性的影響。

　　6-6控制途徑：1不用上一級的訂單來估計需求變化，而是利用信息技術將市場需求信息提供給供應鏈的各級，使各級根據(jù)市場需求確定訂單的大小和安全庫存;2削減供應鏈的級數(shù)，使得牛鞭很短以至牛鞭效應不明顯; 3采用賣方管理的庫存，從根本上消除牛鞭效應。

　　6-7供應鏈運作績效的評價體系：1用于改進企業(yè)的供應鏈效率2評估管理創(chuàng)新和企業(yè)信息化項目3用于監(jiān)測企業(yè)供應鏈運作。

　　一國際兒童節(jié)

　　6-8供應鏈流程的績效評價指標：1產(chǎn)銷率指標2平均產(chǎn)銷絕對偏差指標3產(chǎn)需率指標4供應鏈產(chǎn)品出產(chǎn)循環(huán)期或節(jié)拍指標5供應鏈總運營成本指標6供應鏈核心企業(yè)產(chǎn)品成本指標7供應鏈產(chǎn)品質量指標。

?2011年下半年物流師考試報名匯總

?現(xiàn)報物流師全程班、基礎班享受八折優(yōu)惠！

更多信息請訪問：物流師頻道    物流師考試論壇    物流師考試模擬考場