2012年初級藥士考試“專業(yè)實踐能力”教材對比

　　2012年藥學初級(士)考試新教材和指定教材已發(fā)布，將新教材與以往藥學初級(士)考試指定教材進行認真細致比對，發(fā)現(xiàn)2012年藥學初級(士)考試“專業(yè)實踐能力”《醫(yī)院藥學綜合知識與技能(總論和各論)》科目教材上內容稍作調整，雖然考試大綱內要求熟練掌握、掌握及了解的內容沒有變化，但從每章節(jié)的細小知識點確發(fā)生的微調?！　♂槍τ诎l(fā)生醫(yī)院藥學綜合知識與技能(總論和各論)知識點微調的考試科目變化總結出以下幾點內容：

　　醫(yī)院藥學綜合知識與技能(總論)

　　2012年新教材與以往舊新教材相比，變化總結如下：

　　1.新增內容

　　1)新教材針對處方差錯的預防與處理這部分知識點，新增處方差錯的性質并包含內容、類別、出現(xiàn)原因及防范措施。作為藥學從業(yè)人員，此部分內容屬于考生應多加注意和認真熟記部分。

　　2)新教材針對藥品調劑這部分知識點，新增調劑室的位置、設施與設備，并針對該部分內容進行設計原則，門診、急診、病房調劑的特性與差異進行細化講解。

　　2.變更調整內容

　　1)新教材針對調劑室工作制度這部分知識點，進行變更調整。將舊教材中并不完善的核心制度進行完善，并細化七條制度進行詳細分級說明和管理。從內容上可觀看出，考試形式更貼近與操作實踐和日常工作相結合。

　　2)新教材針對藥品的保管這部分知識點，進行變更調整。將舊教材中藥品的儲存與養(yǎng)護管理按照新版藥典的要求，更改為影響藥品質量的因素，并且對該知識點進行三方面的細致講解，包括環(huán)境、認為及藥物本身因素。

　　3.細化分類

　　新教材將藥物分類及通用的藥名詞干進行的細化，將抗惡性腫瘤藥、激素類藥、降血糖藥、抗變態(tài)反應藥、前列腺素類藥等，比以往教材新增四類藥物的分類，使得考生更能細致的區(qū)分。

　　4.刪減內容

　　1)新教材與舊教材相比，刪減了治療藥物評價和群體藥代動力學二個小結，共十八頁的內容，相應的降低了此部分的考試難度。

　　2)新教材將藥物妊娠毒性分級當中的妊娠期藥物安全索引進行刪減，并考試大綱均未做要求，六頁內容。關于妊娠期藥物安全性索引的分類也進行刪減，考生可不做復習，相比以往教材，此處也降低了考試的難度。

　　3)新教材針對兒童用藥這部分的知識點，也進行了刪減，但僅對兒童藥效學方面的改變進行刪減，新教材和考試大綱也僅對藥動學進行要求掌握，藥效學并未提及，請考生注意復習重點，避免做無用功。

　　4)新教材針對老年人用藥這部分的知識點，也進行了刪減，但僅對老年人藥效學方面的改變進行刪減，新教材和考試大綱也僅對藥動學進行要求掌握，老年人藥效學方面的改變并未提及，請考生注意復習重點，禁忌未按照新教材進行學習。

　　醫(yī)院藥學綜合知識與技能(各論)

　　此部分內容雖然2012年考試大綱進行了要求，但是教材中卻未涉及此部分內容，并且考試大綱除避免耐藥性的產生方法需要掌握外，其余均為了解內容。希望考生一定要注意重點的區(qū)分，不要浪費過多的時間在醫(yī)院藥學綜合知識與技能的各論部分，同時說明此部分內容，考試涉及較少。

　　總之，2012年專業(yè)實踐能力部分考試科目與以往考試難度相比無大差別，對考生的影響也不大，有一定復習基礎的考生，可按照計劃繼續(xù)學習，沒有復習基礎的考生，建議按照大綱要求掌握的程度進行細致復習。

      2012年衛(wèi)生資格考試大綱匯總