當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 經(jīng)濟(jì)師 > 經(jīng)濟(jì)師備考資料 > 2013年經(jīng)濟(jì)師《初級(jí)人力》預(yù)習(xí)2(3):團(tuán)體決策的常用方法

2013年經(jīng)濟(jì)師《初級(jí)人力》預(yù)習(xí)2(3):團(tuán)體決策的常用方法

更新時(shí)間:2012-12-04 14:40:08 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 2013年經(jīng)濟(jì)師考試為11月2日,為了方便廣大考生更有效的復(fù)習(xí)備考2013年經(jīng)濟(jì)師考試,網(wǎng)校編輯特整理出2013年經(jīng)濟(jì)師《初級(jí)人力》預(yù)習(xí)資料供大家參加,預(yù)祝大家學(xué)習(xí)愉快,順利通過(guò)考試!

  查看匯總:2013年經(jīng)濟(jì)師《初級(jí)人力》預(yù)習(xí)講義匯總

    三、團(tuán)體決策的常用方法4個(gè) (09年多選、08年案例)Z1Z2

  (一)頭腦風(fēng)暴法

  1.它是鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維的常用方法

  2.它旨在營(yíng)造一種鼓勵(lì)大家暢所欲言的氛圍

  3.基礎(chǔ):兩條原則

  (1)遲延評(píng)判―發(fā)表意見(jiàn)時(shí)、不準(zhǔn)評(píng)論、批評(píng)

  (2)量變醞釀質(zhì)變:頭腦風(fēng)暴的成功依賴(lài)于---每位成員的能力、傾聽(tīng)激發(fā)靈感、表達(dá)出來(lái)

  例題18、關(guān)于頭腦風(fēng)暴法的錯(cuò)誤說(shuō)法是( )

  A.它是鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維的常用方法

  B.它的基礎(chǔ)是堅(jiān)持遲延評(píng)判和量變醞釀質(zhì)變兩條原則

  C.它是蘭德公司使用的技術(shù)

  D.它旨在營(yíng)造一種鼓勵(lì)大家暢所欲言的氛圍

  答案:C C---蘭德公司的技術(shù)是德?tīng)柗萍夹g(shù)

  (二)德?tīng)柗萍夹g(shù)

  1.它是蘭德公司使用的技術(shù)―智囊團(tuán)

  2.獨(dú)特點(diǎn):它不安排團(tuán)體成員見(jiàn)面討論

  3.優(yōu)點(diǎn)

  (1)節(jié)省面談會(huì)議的成本

  (2)能夠避免人際沖突

  4.缺點(diǎn)

  (1)比較費(fèi)時(shí)間

  (2)不利于激發(fā)決策參與者的創(chuàng)造性思維

  例題19多、關(guān)于德?tīng)柗萍夹g(shù)的正確說(shuō)法有( )

  A.節(jié)省面談會(huì)議的成本

  B.能夠避免人際沖突

  C.比較費(fèi)時(shí)間

  D.不利于激發(fā)決策參與者的創(chuàng)造性思維

  E.安排團(tuán)體成員見(jiàn)面討論

  答案:ABCD

  教材:P28-29 E―不安排見(jiàn)面討論

  (三)具名團(tuán)體技術(shù)(2007年單選)(不是真實(shí)的存在、只是名義的存在)

  1.優(yōu)點(diǎn)

  (1)成員的機(jī)會(huì)均等

  (2)決策時(shí)間有嚴(yán)格的控制

  2.缺點(diǎn)

  (1)決策程序僵硬呆板

  (2)成員感受不到凝聚力

  (3)成員決策不能從別人那里獲得靈感

  例題20多、采用具名團(tuán)體技術(shù)進(jìn)行決策的優(yōu)點(diǎn)主要有( )

  A.成員的機(jī)會(huì)均等

  B.決策時(shí)間有嚴(yán)格的控制

  C.決策程序靈活多變

  D.成員決策可以從別人那兒獲得靈感

  E、成員可以感受到凝聚力

  答案:AB

  解題思路:具名團(tuán)體方法的優(yōu)點(diǎn)在于所有成員參與機(jī)會(huì)均等,討論不受任何一個(gè)成員的左右,決策的時(shí)間得到嚴(yán)密地控制。

  (四)階梯技術(shù)(團(tuán)體成員一個(gè)一個(gè)加入、例如5人組成、2人達(dá)成一致、加入第3個(gè),。。。最終整體達(dá)成一致方案)

  1.優(yōu)點(diǎn)

  (1)實(shí)際方案選擇上有優(yōu)勢(shì)

  (2)心理感受上有優(yōu)勢(shì)

  2.缺點(diǎn):比較費(fèi)時(shí)間

  3.適用:大的、重要的決策問(wèn)題

  例題21、下列決策技術(shù)中,不是所有決策成員同時(shí)參加的是( )

  A、頭腦風(fēng)暴法 B、德?tīng)柗萍夹g(shù) C、具名團(tuán)體技術(shù) D、階梯技術(shù)

  標(biāo)準(zhǔn)答案:D

  解題思路:階梯技術(shù),在使用這種方法時(shí),團(tuán)體的成員是一個(gè)一個(gè)加入的,比如一個(gè)由5人組成的團(tuán)體在利用階梯法時(shí),先是有兩個(gè)成員討論,等他們達(dá)成一致后,第三個(gè)成員加入。加入之后先由他向前兩個(gè)人講自己的觀點(diǎn),最后三個(gè)人一起討論,直到達(dá)成共識(shí)。第四、五個(gè)成員也以同樣方式加入,最終整個(gè)團(tuán)體達(dá)成一致方案

  例題22、階梯技術(shù)的缺點(diǎn)是( )

  A.團(tuán)體壓力難以克服

  B.有少數(shù)人把持的現(xiàn)象產(chǎn)生

  C.責(zé)任模糊

  D.比較費(fèi)時(shí)間

  答案:D

  教材:P29

 

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

經(jīng)濟(jì)師資格查詢(xún)

經(jīng)濟(jì)師歷年真題下載 更多

經(jīng)濟(jì)師每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

經(jīng)濟(jì)師各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽(tīng)課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部