三級企業(yè)培訓(xùn)師考試常見問答題5
十三、企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)效果差的原因?
教學(xué)準備工作不充分:如果培訓(xùn)前不掌握教學(xué)過程中的每項內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)必然導(dǎo)致失敗,教學(xué)工作內(nèi)容包括教材分析,教案準備,課堂管理要點,實訓(xùn)內(nèi)容,場地。在這里強調(diào)很多失敗的培訓(xùn),還因為事先沒有對受訓(xùn)者所掌握的技能水平有一個準確的,不能進行有效的課程設(shè)計,教學(xué)方法單一,重理論輕技能也是失敗的一個原因。在有沒有從上次的培訓(xùn)工作中吸取失敗的教訓(xùn)同樣會導(dǎo)致此次培訓(xùn)的失敗。所以,每次培訓(xùn)工作后及時解決問題也是非常必要的。
十四、怎樣做一名稱職的企業(yè)培訓(xùn)師?
企業(yè)培訓(xùn)師制度是勞動和社會保障部推出的職業(yè)資格證書制度的重要組成部分,是勞動和社會保障部為提高企業(yè)職工素質(zhì),加強人力資源能力建設(shè)而采取的重大舉措之一。
要做一名稱職的企業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)從下面三點做起:
1、加強自我修養(yǎng),提高思想境界:企業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)加強自我修養(yǎng)。積極、主動地進行職業(yè)道德的自我培養(yǎng),用職業(yè)道德準則、準則和規(guī)范檢查自己的思想和行為自覺對照先進任務(wù)和模范榜樣,找出自己的不足和差距,改正不良行為和意識,增強自律意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己成為一名職業(yè)態(tài)度端正的培訓(xùn)師。
2、加強學(xué)習(xí),增強創(chuàng)新能力 :知識無涯,學(xué)無止境,當今知識更新速度越來越快。培訓(xùn)師只有不斷學(xué)習(xí)新知識,新技術(shù),不斷擴充和改善知識結(jié)構(gòu),才能在企業(yè)培訓(xùn)工作中得心應(yīng)手,運用自如,滿足企業(yè)培訓(xùn)工作的需要。創(chuàng)新的過程是解放思想,更新觀念的過程,培訓(xùn)師在攝取大量新知識后要進行管理、歸類、提煉并為自己的培訓(xùn)能力進行再創(chuàng)造和在運用,創(chuàng)新能力是衡量培訓(xùn)師是否稱職的核心標準。
3、樹立團隊精神,增強合作標準:職教工作任務(wù)重,內(nèi)容多,要靠大家互相配合,共同協(xié)作才能完成,樹立團隊精神,是培訓(xùn)工作目標深入實現(xiàn)的重要保證。
十五、提高職工素質(zhì)的最有效途徑?
我認為其主要途徑是通過培訓(xùn),引進人才,人才交流而實現(xiàn)的,從本題目看職工素質(zhì)是指的綜合素質(zhì)。培訓(xùn)的渠道一是舉辦各種行之有效的培訓(xùn)班按需施教,結(jié)合本單位的工作特點,有針對性的培訓(xùn),這里還包括職業(yè)道德:一,技術(shù)能力,綜合管理能力等方面的培訓(xùn),在一段時間內(nèi),按照一定的培訓(xùn)項目,達到提高職業(yè)素質(zhì)的目標。二是舍得投資從社會各方面引進你所需要人才,以此來拉動企業(yè)職工素質(zhì)的提高,這里有一點要注意的是引進的人才要準,否則將矢得其反。三是實行人才交流的方法去引進人才,這一方面要注意了解方的商機和人員素質(zhì)的特點,千萬不能把有用的送出去,你認為有用而沒有真才實學(xué)的引近來。影響本企業(yè)的產(chǎn)業(yè)效率和建設(shè)的發(fā)展。
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