2013年企業(yè)培訓(xùn)師章節(jié)練習(xí) :培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)
論述題1、培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?(p257)
一、掌握尋找特定崗位能力要求的關(guān)鍵要素
1、從崗位規(guī)范書、崗位說明書和崗位任務(wù)書中尋找特定崗位的特定素質(zhì)
和能力要求。
2、從企業(yè)出現(xiàn)的新情況、新問題中去發(fā)現(xiàn)該崗位的變化,以及這些變化
對崗位素質(zhì)和能力提出的新要求。
3、組織環(huán)境變化引起的崗位流程再造對員工素質(zhì)和崗位工作能力提出的
新要求。
4、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對該崗位提出的新要求等。
二、掌握尋找特定崗位員工素質(zhì)差距的方法。
三、要學(xué)會抓住主要問題。
論述題2、培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)的步驟(p258)
一、搜集信息,把握趨勢。要通過各種渠道,廣泛及時(shí)地搜集信息,對社會行業(yè)
大趨勢的精確把握是培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)工作準(zhǔn)確定位與實(shí)施的前提。
二、發(fā)現(xiàn)問題,提出設(shè)想。發(fā)現(xiàn)問題,給找準(zhǔn)要解決的問題而有針對性地開發(fā)培
訓(xùn)項(xiàng)目。發(fā)現(xiàn)問題只是開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的起點(diǎn),在此基礎(chǔ)上還需要進(jìn)一步提出解
決問題的辦法,提出培訓(xùn)項(xiàng)目的初步構(gòu)想。
三、識別機(jī)遇與需求,給出項(xiàng)目提案。在發(fā)現(xiàn)問題和提出設(shè)想的基礎(chǔ)上,要對解
決問題、實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的條件進(jìn)行分析。
四、進(jìn)行可行性研究。根據(jù)現(xiàn)代項(xiàng)目管理的要求,對任何一個(gè)項(xiàng)目都要進(jìn)行可行
性研究。
五、制定開發(fā)計(jì)劃。項(xiàng)目開發(fā)報(bào)告書經(jīng)批準(zhǔn)同意后,就可以正式開展項(xiàng)目開發(fā)的
相關(guān)工作了。首先是制定項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃、確定項(xiàng)目開發(fā)人等。
論述題3、培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的實(shí)施方法與步驟(p269)
組織培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的方法和步驟是:
1、公布培訓(xùn)計(jì)劃。
2、培訓(xùn)資源的組織、準(zhǔn)備。(1)培訓(xùn)對象、教師的落實(shí)。(2)培訓(xùn)場地的選擇
布置。(3)應(yīng)用工具的準(zhǔn)備。
3、進(jìn)行培訓(xùn)動員工作。(1)告知有關(guān)培訓(xùn)的詳細(xì)情況。(2)強(qiáng)化學(xué)員的學(xué)習(xí)動
機(jī)調(diào)動積極性。(3)綜合不同意見。
4、了解特殊要求。
5、強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)紀(jì)律。
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案例分析題1,對班組長培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)的案例評價(jià)(p256)
1、開發(fā)工作程序科學(xué)有序。
2、調(diào)研工作比較扎實(shí)、細(xì)致、全面。
3、項(xiàng)目開發(fā)報(bào)告書的撰寫比較規(guī)范。
案例分析題2,開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)遵循的原則(p263)
1、服務(wù)性原則。
2、針對性原則。
3、時(shí)效性原則。
4、適時(shí)性原則。
5、可行性原則。
6、系統(tǒng)性原則。
案例分析題3,制定培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的基本依據(jù)。
1、以企業(yè)的發(fā)展為依據(jù)。
2、以中長期培訓(xùn)計(jì)劃為依據(jù)。
3、以培訓(xùn)需求預(yù)測為依據(jù)。
4、以組織優(yōu)先權(quán)為依據(jù)。
5、以培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺賬為依據(jù)。
6、以培訓(xùn)項(xiàng)目報(bào)告書為依據(jù)。
方案設(shè)計(jì)1、p255 XXX集團(tuán)公司班組長崗位適應(yīng)性培訓(xùn)方案(p255,p261)
目的,對象,目標(biāo),具體內(nèi)容,培訓(xùn)組織形式,培訓(xùn)周期,項(xiàng)目費(fèi)用,培訓(xùn)項(xiàng)目評
估。
方案設(shè)計(jì)2、崗前培訓(xùn)計(jì)劃(p265)
目的,對象,目標(biāo),具體內(nèi)容,時(shí)間,地點(diǎn),時(shí)間。
方案設(shè)計(jì)3、培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃(p271)
培訓(xùn)目的,培訓(xùn)目標(biāo),培訓(xùn)對象及類型,培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)的組織范圍,培訓(xùn)規(guī)模,
培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)地點(diǎn),培訓(xùn)方法,培訓(xùn)教師,考評方法,經(jīng)費(fèi)投入,培訓(xùn)效益、效
果預(yù)期。
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