2015主管檢驗技師《臨床檢驗基礎》考試大綱
單 元 |
細 目 |
要 點 |
要 求 |
科目 |
一、血液樣本采集和血涂片制備 |
1.血液生理概要 |
(1)血液組成 |
掌握 |
1,2 |
(2)血液理化性質 |
了解 |
1,2 | ||
(3)血液特性 |
了解 |
1,2 | ||
(4)血液生理功能 |
掌握 |
1,2 | ||
2.采血方法 |
(1)靜脈采血法 |
掌握 |
3,4 | |
(2)皮膚采血法 |
掌握 |
3,4 | ||
(3)真空采血法 |
掌握 |
3,4 | ||
(4)方法學評價 |
掌握 |
3,4 | ||
(5)質量控制 |
熟練掌握 |
3,4 | ||
3.抗凝劑選擇 |
|
熟練掌握 |
1,3 | |
4.血液涂片制備 |
(1)載玻片的清潔 |
掌握 |
3,4 | |
(2)血涂片的制備 |
掌握 |
3,4 | ||
5.血液細胞染色 |
(1)瑞氏染色法 |
掌握 |
3,4 | |
(2)吉姆薩染色法 |
掌握 |
3,4 | ||
6.方法學評價 |
(1)血涂片制備 |
掌握 |
3,4 | |
(2)血液細胞染色 |
掌握 |
3,4 | ||
7.質量控制 |
(1)血涂片制備 |
熟練掌握 |
3,4 | |
(2)血液細胞染色 |
熟練掌握 |
3,4 | ||
二、紅細胞檢查 |
1.概要 |
(1)紅細胞生理 |
掌握 |
1,2 |
(2)血紅蛋白分子結構、成分、合成和代謝 |
了解 |
1,2 | ||
2.紅細胞計數(shù) |
(1)檢測原理 |
掌握 |
1,3 | |
(2)方法學評價 |
掌握 |
3,4 | ||
(3)質量控制 |
熟練掌握 |
3,4 | ||
(4)參考值 |
熟練掌握 |
2,4 | ||
(5)臨床意義 |
掌握 |
2,4 | ||
(6)操作方法 |
了解 |
3,4 | ||
3.血紅蛋白測定 |
(1)檢測原理 |
掌握 |
1,3 | |
(2)方法學評價 |
掌握 |
3,4 | ||
(3)質量控制 |
熟練掌握 |
3,4 | ||
(4)參考值 |
熟練掌握 |
2,4 | ||
(5)臨床意義 |
掌握 |
2,4 | ||
(6)氰化高鐵血紅蛋白測定法操作 |
了解 |
3,4 | ||
4.紅細胞形態(tài)檢查 |
(1)檢測原理 |
掌握 |
1,3 | |
(2)方法學評價 |
了解 |
3,4 | ||
(3)質量控制 |
掌握 |
3,4 | ||
(4)參考值 |
熟練掌握 |
2,4 | ||
(5)臨床意義 |
掌握 |
2,4 | ||
5.血細胞比容測定 |
(1)檢測原理 |
掌握 |
1,3 | |
(2)方法學評價 |
了解 |
3,4 | ||
(3)質量控制 |
掌握 |
3,4 | ||
(4)參考值 |
熟練掌握 |
2,4 | ||
(5)臨床意義 |
掌握 |
2,4 | ||
(6)操作方法 |
了解 |
3,4 | ||
6.紅細胞平均指數(shù) |
(1)檢測原理 |
掌握 |
1,3 | |
(2)方法學評價 |
了解 |
3,4 | ||
(3)質量控制 |
掌握 |
3,4 | ||
(4)參考值 |
熟練掌握 |
2,4 | ||
(5)臨床意義 |
掌握 |
2,4 | ||
7.紅細胞體積分布寬度 |
(1)檢測原理 |
掌握 |
1,3 | |
(2)方法學評價 |
了解 |
3,4 | ||
(3)質量控制 |
掌握 |
3,4 | ||
(4)參考值 |
熟練掌握 |
2,4 | ||
(5)臨床意義 |
掌握 |
2,4 | ||
8.網(wǎng)織紅細胞計數(shù) |
(1)檢測原理 |
掌握 |
1,3 | |
(2)方法學評價 |
了解 |
3,4 | ||
(3)質量控制 |
掌握 |
3,4 | ||
(4)參考值 |
熟練掌握 |
2,4 | ||
(5)臨床意義 |
掌握 |
2,4 | ||
(6)操作方法 |
了解 |
3,4 | ||
9.點彩紅細胞計數(shù) |
(1)檢測原理 |
了解 |
1,3 | |
(2)方法學評價 |
了解 |
3,4 | ||
(3)質量控制 |
掌握 |
3,4 | ||
(4)參考值 |
掌握 |
2,4 | ||
(5)臨床意義 |
掌握 |
2,4 | ||
(6)操作方法 |
了解 |
3,4 | ||
10.紅細胞沉降率測定 |
(1)檢測原理 |
熟練掌握 |
1,3 | |
(2)方法學評價 |
了解 |
3,4 | ||
(3)質量控制 |
掌握 |
3,4 | ||
(4)參考值 |
熟練掌握 |
2,4 | ||
(5)臨床意義 |
掌握 |
2,4 | ||
(6)操作方法 |
了解 |
3,4 | ||
三、白細胞檢查 |
1.概要 |
(1)粒細胞 |
掌握 |
1,2 |
(2)單核細胞 |
了解 |
1,2 | ||
(3)淋巴細胞 |
了解 |
1,2 | ||
2.白細胞計數(shù) |
(1)檢測原理 |
掌握 |
1,3 | |
(2)方法學評價 |
了解 |
3,4 | ||
(3)質量控制 |
掌握 |
3,4 | ||
(4)參考值 |
掌握 |
2,4 | ||
(5)臨床意義 |
掌握 |
2,4 | ||
(6)操作方法 |
了解 |
3,4 | ||
3.白細胞分類計數(shù) |
(1)檢測原理 |
了解 |
1,3 | |
(2)方法學評價 |
了解 |
3,4 | ||
(3)質量控制 |
掌握 |
3,4 | ||
(4)參考值 |
掌握 |
2,4 | ||
(5)臨床意義 |
掌握 |
2,4 | ||
4.嗜酸性粒細胞計數(shù) |
(1)檢測原理 |
了解 |
1,3 | |
(2)方法學評價 |
了解 |
3,4 | ||
(3)參考值 |
了解 |
2,4 | ||
(4)臨床意義 |
掌握 |
2,4 | ||
(5)操作方法 |
了解 |
3,4 | ||
5.白細胞形態(tài)檢查 |
(1)檢測原理 |
了解 |
1,3 | |
(2)方法學評價 |
了解 |
3,4 | ||
(3)臨床意義 |
掌握 |
2,4 | ||
四、血液分析儀及其臨床應用 |
1.概述 |
|
了解 |
2,3 |
2.檢測原理 |
(1)電阻抗法血液分析儀檢測原理 |
熟練掌握 |
1,3 | |
(2)光散射法血液分析儀檢測原理 |
熟練掌握 |
1,3 | ||
3.檢測參數(shù) |
(1)檢測參數(shù) |
掌握 |
3,4 | |
(2)檢測結果及表達形式 |
了解 |
3,4 | ||
4.血細胞直方圖 |
(1)白細胞直方圖 |
熟練掌握 |
3,4 | |
(2)紅細胞直方圖 |
熟練掌握 |
3,4 | ||
(3)血小板直方圖 |
熟練掌握 |
3,4 | ||
5.方法學評價 |
(1)儀器性能的評價 |
掌握 |
3,4 | |
(2)干擾血液分析儀檢測的因素 |
了解 |
3,4 | ||
6.臨床應用 |
(1)部分檢測參數(shù)的臨床意義 |
掌握 |
2,4 | |
(2)紅細胞直方圖在貧血中的應用 |
掌握 |
2,4 | ||
五、血型和輸血 |
1.紅細胞ABO血型系統(tǒng) |
(1)ABO血型系統(tǒng)的抗原及抗體檢查 |
掌握 |
1,3 |
(2)ABO血型系統(tǒng)的亞型 |
了解 |
1,3 | ||
(3)ABO血型鑒定 |
熟練掌握 |
3,4 | ||
(4)交叉配血法 |
熟練掌握 |
3,4 | ||
(5)ABO血型鑒定及交叉配血中常見錯誤 |
掌握 |
3,4 | ||
(6)ABO血型系統(tǒng)主要臨床意義 |
掌握 |
2,4 | ||
2.紅細胞Rh血型系統(tǒng)檢查 |
(1)Rh系統(tǒng)的命名 |
了解 |
1,3 | |
(2)Rh的抗原與抗體 |
了解 |
1,3 | ||
(3)Rh系統(tǒng)血型鑒定 |
掌握 |
3,4 | ||
(4)交叉配血法 |
掌握 |
3,4 | ||
(5)質量控制 |
掌握 |
3,4 | ||
(6)Rh血型系統(tǒng)臨床意義 |
掌握 |
2,4 | ||
3.新生兒溶血病檢查 |
(1)新生兒溶血病的發(fā)病機制與臨床表現(xiàn) |
了解 |
2,3 | |
(2)新生兒溶血病實驗室檢查及診斷依據(jù) |
了解 |
2,3 | ||
4.自動化血型分析儀 |
(1)原理 |
了解 |
3,4 | |
(2)主要用途 |
了解 |
3,4 | ||
(3)檢測特點 |
了解 |
3,4 | ||
(4)質量控制 |
了解 |
3,4 | ||
5.人類白細胞抗原檢查 |
(1)HLA抗原和抗體 |
了解 |
1,3 | |
(2)HLA分型方法 |
了解 |
1,3 | ||
(3)HLA檢測臨床意義 |
掌握 |
2,4 | ||
6.血小板血型系統(tǒng)檢查 |
(1)血小板抗原 |
了解 |
1,3 | |
(2)血小板抗體 |
了解 |
1,3 | ||
(3)檢測方法 |
了解 |
3,4 | ||
(4)臨床意義 |
掌握 |
2,4 | ||
7.血液保存液 |
(1)血液保存液的主要成分與作用 |
掌握 |
3,4 | |
(2)貯存溫度和時間 |
熟練掌握 |
3,4 | ||
8.輸血與輸血反應 |
(1)輸血適應證、輸血種類與選擇 |
了解 |
2,4 | |
(2)輸血不良反應 |
了解 |
2,4 | ||
(3)輸血傳播性疾病及預防 |
了解 |
2,4 |
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