2013年企業(yè)培訓(xùn)師理論知識(shí)練習(xí)8

　　1、培訓(xùn)評(píng)估方案的審定方法有：( )。高P/227、228

　　(A)系統(tǒng)全面法 (B)邏輯分析法

　　(C)關(guān)鍵技術(shù)試評(píng)估檢驗(yàn)法 (D)關(guān)鍵要素審定法

　　(E)可行性分析法

　　2、對(duì)培訓(xùn)師教學(xué)能力的評(píng)估，主要關(guān)注( )方面。高P/238、239

　　(A)智力因素 (B)授課情況 (C)組織教學(xué)

　　(D)教態(tài) (E)指導(dǎo)能力

　　3、為了規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量主要問(wèn)題，應(yīng)從( )方面加以考慮。高P/247

　　(A)如何避免出現(xiàn)方向性問(wèn)題

　　(B)如何避免出現(xiàn)違反科學(xué)規(guī)律的問(wèn)題

　　(C)如何避免出現(xiàn)不符合實(shí)際的問(wèn)題

　　(D)如何避免出現(xiàn)系統(tǒng)性問(wèn)題

　　(E)如何避免出現(xiàn)可行性問(wèn)題

　　4、培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時(shí)，要( )。高P/263、265

　　(A)對(duì)指導(dǎo)對(duì)象的心理動(dòng)機(jī)進(jìn)行了解

　　(B)對(duì)指導(dǎo)對(duì)象的思維方式進(jìn)行了解

　　(C)對(duì)指導(dǎo)對(duì)象的工作特點(diǎn)進(jìn)行了解

　　(D)與指導(dǎo)對(duì)象進(jìn)行交流

　　(E)對(duì)指導(dǎo)對(duì)象行為情況進(jìn)行了解

　　5、高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師咨詢、指導(dǎo)的方法有( )。高P/277、279

　　(A)建立和諧，融洽關(guān)系的方法

　　(B)通過(guò)咨詢，指導(dǎo)員工改變行為的方法

　　(C)契約式學(xué)習(xí)的方法

　　(D)團(tuán)體輔導(dǎo)的方法

　　(E)戰(zhàn)略思考的方法

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