當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 經(jīng)濟(jì)師 > 經(jīng)濟(jì)師備考資料 > 2013年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試商業(yè)專業(yè)輔導(dǎo):第四章(2)

2013年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試商業(yè)專業(yè)輔導(dǎo):第四章(2)

更新時(shí)間:2013-06-08 12:44:54 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師頻道編輯為您整理匯總2013年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試商業(yè)專業(yè)輔導(dǎo)資料供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠給大家?guī)?lái)幫助!請(qǐng)各位考生注意關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校關(guān)于2013年備考的信息,祝您考試順利!

  點(diǎn)擊查看:2013年經(jīng)濟(jì)師考前直播公開課免費(fèi)獲取過關(guān)秘籍2013年經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)名進(jìn)行時(shí)

  點(diǎn)擊查看:2013年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試商業(yè)專業(yè)輔導(dǎo)資料匯總

  消費(fèi)者市場(chǎng)購(gòu)買行為分析

  消費(fèi)者需求是指消費(fèi)者對(duì)以商品和勞務(wù)形式存在的消費(fèi)品的實(shí)際需要。

  消費(fèi)者需求的內(nèi)容:對(duì)商品使用價(jià)值的需求、對(duì)商品審美的需求、對(duì)商品時(shí)代性的需求、對(duì)商品社會(huì)象征性的需求、對(duì)優(yōu)良服務(wù)的需求。

  消費(fèi)者需求的類型:購(gòu)買目的不同(分生產(chǎn)性消費(fèi)需求和生活性消費(fèi)需求)需求內(nèi)容不同(分物質(zhì)消費(fèi)需求和精神消費(fèi)需求)需求實(shí)現(xiàn)程度不同(分現(xiàn)實(shí)消費(fèi)需求和潛在消費(fèi)需求購(gòu)買力不足型,適銷商品短缺型,對(duì)商品不熟悉型,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)傾向型)

  消費(fèi)者需求的變化趨勢(shì):廣泛化與高度化、情感化與感性化、個(gè)性化與多樣化、健康化與綠色化、復(fù)合與關(guān)聯(lián)化

  消費(fèi)者購(gòu)買動(dòng)機(jī)的特征:消費(fèi)者的購(gòu)買動(dòng)機(jī)取決于需求和客觀外界條件、消費(fèi)者的購(gòu)買動(dòng)機(jī)不同而購(gòu)買行為可以是相同的、消費(fèi)者的主導(dǎo)購(gòu)買動(dòng)機(jī)決定購(gòu)買行為、消費(fèi)者的主導(dǎo)購(gòu)買動(dòng)機(jī)會(huì)以不同的方式表現(xiàn)出來(lái)。

  消費(fèi)者購(gòu)買動(dòng)機(jī)的種類:生理性購(gòu)買動(dòng)機(jī)和心理性購(gòu)買動(dòng)機(jī)(細(xì)分為社會(huì)性心理購(gòu)買動(dòng)機(jī)和個(gè)體性心理購(gòu)買動(dòng)機(jī))心理性購(gòu)買動(dòng)機(jī)是為了從占有和使用商品中獲得某種心理滿足

  消費(fèi)者購(gòu)買決策過程中的參與者(發(fā)起者影響者決策者購(gòu)買者使用者)

  消費(fèi)者購(gòu)買行為類型(①參與者的介入程度和品牌間的差異程度不同分為習(xí)慣性、尋求多樣化、化解不協(xié)調(diào)、復(fù)雜②購(gòu)買決策程度不同分為明確決策型、模糊決策型、未決策型③習(xí)性不同分為習(xí)慣型理智型沖動(dòng)型感情型價(jià)格型疑慮型不定型)

  影響消費(fèi)者購(gòu)買行為的因素

  文化因素影響最深遠(yuǎn)(文化亞文化社會(huì)階層)

  社會(huì)因素(相關(guān)群體家庭角色)

  個(gè)人因素(年齡和生命周期階段、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)狀況、生活方式、個(gè)性和自我概念)

  心理因素(動(dòng)機(jī)知覺學(xué)習(xí)、信念和態(tài)度)

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

經(jīng)濟(jì)師資格查詢

經(jīng)濟(jì)師歷年真題下載 更多

經(jīng)濟(jì)師每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

經(jīng)濟(jì)師各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部