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2013年企業(yè)培訓(xùn)師問(wèn)答題知識(shí)(56)

更新時(shí)間:2013-07-04 21:50:05 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 企業(yè)培訓(xùn)師問(wèn)答題知識(shí)總結(jié)

  六、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本規(guī)律?

  (一)資源配置的市場(chǎng)中心化規(guī)律(二)互利性的等價(jià)交換規(guī)律(三)資源主體的自主性規(guī)律(四)反壟斷的自由競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律(五)崇尚優(yōu)勢(shì)的優(yōu)勝劣汰規(guī)律(六)機(jī)會(huì)均等的公平公正規(guī)律(七)以契約為基礎(chǔ)的信用經(jīng)濟(jì)規(guī)律(八)維系有序性的法制原則規(guī)律(九)以利益為形式的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)道德規(guī)律(十)強(qiáng)調(diào)比較優(yōu)勢(shì)的開(kāi)放規(guī)律(十一)保障弱勢(shì)的社會(huì)保障規(guī)律?

  七、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)職業(yè)培訓(xùn)的影響?

  (一)政府對(duì)職業(yè)培訓(xùn)的管理職能發(fā)生轉(zhuǎn)變(二)由培訓(xùn)形式和內(nèi)容的單一、呆板,向培訓(xùn)形式和內(nèi)容的靈活多樣化轉(zhuǎn)化(三)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律被引入職業(yè)培訓(xùn)工作中(四)宏觀管理進(jìn)一步強(qiáng)化(五)企業(yè)行業(yè)在職業(yè)培訓(xùn)、技能人才培養(yǎng)工作中的主體地位進(jìn)一步得到了強(qiáng)化。?

  八、失業(yè)的含義:是指勞動(dòng)者與生產(chǎn)資料相分離的狀態(tài),即勞動(dòng)者失去賴以維持生活的工作崗位。經(jīng)濟(jì)學(xué)上將失業(yè)分成摩擦性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)、周期性失業(yè)、季節(jié)性失業(yè)。?

  失業(yè)率=(失業(yè)者人數(shù)?勞動(dòng)力總數(shù))×100%?

  九、自然失業(yè)率:是指經(jīng)濟(jì)正常情況下的失業(yè)量與勞動(dòng)力總?cè)藬?shù)的比率。?

  充分就業(yè):不是指所有勞動(dòng)力都就業(yè),而是指在自然失業(yè)率范圍之內(nèi)的就業(yè)水平,其內(nèi)涵包括數(shù)量和質(zhì)量的充分就業(yè)。?

  十、知識(shí)經(jīng)濟(jì)具有以下主要特征:?

  (一)在資源配置上以智力資源、無(wú)形資產(chǎn)為第一要素,對(duì)自然資源通過(guò)知識(shí)和智力進(jìn)行科學(xué)、合理、綜合的配置。?

  (二)人在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位得到空前提高。?

  (三)知識(shí)經(jīng)濟(jì)是可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。?

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