2013年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師簡(jiǎn)答題專項(xiàng)練習(xí)(2)
2.培訓(xùn)課程基本要素中的“課程目標(biāo)”、“課程內(nèi)容”分別與培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃要素中的 “培訓(xùn)目標(biāo)”、“培訓(xùn)內(nèi)容”是什么關(guān)系?
培訓(xùn)課程與培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃具有重要的內(nèi)在聯(lián)系
(1)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的“課程目標(biāo)”、“課程內(nèi)容”是培訓(xùn)教學(xué)大綱的“課程目標(biāo)”、“課程內(nèi)容”的原始依據(jù)。
(2)培訓(xùn)課程教學(xué)大綱能促進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃落到實(shí)處
(3)培訓(xùn)課程教學(xué)大綱能夠豐富和完善培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃 培訓(xùn)課程教學(xué)大綱的編制能夠豐富和完善培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的內(nèi)容。比如培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃中的“培訓(xùn)內(nèi)容”往往是概括性的、粗線條的。通過培訓(xùn)課程開發(fā),不僅匡正了培訓(xùn)項(xiàng)目的某些偏頗,克服了培訓(xùn)項(xiàng)目的某些局限性,而且增加了培訓(xùn)項(xiàng)目的亮點(diǎn),豐富和細(xì)化了培訓(xùn)內(nèi)容。而培訓(xùn)課程教學(xué)大綱的編制進(jìn)一步細(xì)化和完善了培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃中的培訓(xùn)內(nèi)容。
3.培訓(xùn)課程體系的含義及其內(nèi)容是什么?
培訓(xùn)課程體系是指與企業(yè)培訓(xùn)各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)及其目標(biāo)相適應(yīng)的培訓(xùn)課程的集合體,它包括諸多既相互聯(lián)系、又相對(duì)獨(dú)立,辨證統(tǒng)一,縱橫排列的課程科目。培訓(xùn)課程體系的內(nèi)容:
1、培訓(xùn)課程體系的名稱
2、培訓(xùn)課程體系的設(shè)計(jì)依據(jù)
3、培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)的目的、目標(biāo)
4、培訓(xùn)課程體系中的具體課程名稱及簡(jiǎn)要內(nèi)容
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