2013年企業(yè)培訓(xùn)師三級(jí)資格模擬練習(xí)試題-30

　　21.課程是指 (　　 )。

　　A.教材及教輔 B.核心課程 C.隱性課程 D.以上三者

　　22.通過(guò)探究和發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)來(lái)建立學(xué)深的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的理論是 (　　 )。

　　A.行為主義理論 B.情景理論

　　C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論 D.培訓(xùn)理論

　　23.學(xué)習(xí)者對(duì)刺激作出反應(yīng)的聯(lián)結(jié)，因準(zhǔn)備狀況不同而不同是 (　　 )。

　　A.練習(xí)律 B.準(zhǔn)備律 C.效果律 D.反射學(xué)說(shuō)

　　24.學(xué)習(xí)者對(duì)刺激作出反應(yīng)并給與滿意加強(qiáng)，就會(huì)加強(qiáng)聯(lián)結(jié)。這是 (　　 )。

　　A.練習(xí)律 B.準(zhǔn)備律 C.效果律 D.反射學(xué)說(shuō)

　　25.以體能活動(dòng)為引導(dǎo)的人格訓(xùn)練方法是 (　　 )。

　　A.情景模擬 B.拓展訓(xùn)練 C.文件筐法 D.體能訓(xùn)練

　　26.教育培訓(xùn)應(yīng)該是：( )

　　A.當(dāng)下的 B.短期的 C.終生的 D.本企業(yè)的

　　多項(xiàng)選擇題

　　1.現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)是 ( )、教育現(xiàn)代化及教育成為可持續(xù)發(fā)展的手段等。

　　A.教育終身化 B.教育法制化 C.教育民主化 D.教育國(guó)際化

　　2.教育的四大支柱是 (　 　 )。

　　A.學(xué)知 B.學(xué)做 C.學(xué)會(huì)共同生活 D.學(xué)會(huì)生存

　　3.教育創(chuàng)新的根本目的要推進(jìn) (　　 )，全面提高教育質(zhì)量。

　　A.職業(yè)教育 B.道德教育 C.專業(yè)教育 D.素質(zhì)教育

　　4.職業(yè)培訓(xùn)的特點(diǎn)是 (　 ) 以及非學(xué)歷性。

　　A.即時(shí)性 B.生產(chǎn)性 C.專業(yè)性 D.操作性

　　5.現(xiàn)代教育的特征包括 (　 　 )等。

　　A.科學(xué)人文統(tǒng)一 B.素質(zhì)全面發(fā)展 C.終身教育化 D.教育的公正性

　　21-25.DCBAB 26.C

　　1.ABCD 2.ABCD 3.D 4.ABCD 5.ABCD

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