2013年經(jīng)濟師考試《中級金融》模擬試題八答案

 環(huán)球網(wǎng)校2013年經(jīng)濟師輔導(dǎo)全科升級套餐報名

　　一、單項選擇題

　　1

　　[答案]：A

　　[解析]：通貨膨脹使貨幣的價值尺度功能受到破壞，成本、利潤等都無法準確的核算，企業(yè)的經(jīng)營管理尤其是財務(wù)管理陷入困境，嚴重影響再生產(chǎn)活動的正常運行。參見教材139頁

　　2

　　[答案]：C

　　[解析]：隱蔽型通貨膨脹是表面上貨幣工資沒有下降，物價總水平也未提高，但居民實際消費水準卻下降的現(xiàn)象。參見教材P136

　　3

　　[答案]：C

　　[解析]：過度的貨幣供給是造成通貨膨脹的直接原因。參見教材138頁

　　4

　　[答案]：A

　　[解析]：通貨膨脹初期會對生產(chǎn)有一定的刺激作用，但這種刺激作用是遞減的，隨之而來的就是對生產(chǎn)的破壞性影響。

　　參見教材第138頁。

　　5

　　[答案]：B

　　[解析]：壟斷性企業(yè)為了獲取壟斷利潤而人為提高產(chǎn)品價格，由此引起“利潤推進型通貨膨脹”，它屬于成本推進通貨膨脹的一種。參見教材第137頁。

　　6

　　[答案]：D

　　[解析]：一般認為只有非預(yù)期性通貨膨脹才有真實效應(yīng)。

　　參見教材第136頁。

　　7

　　[答案]：A

　　[解析]：本題考查治理通貨膨脹的貨幣政策措施。通貨膨脹情況下，要采取緊縮性貨幣政策措施。緊縮性貨幣政策措施包括：提高法定存款準備金率、提高再貼現(xiàn)率、公開市場賣出業(yè)務(wù)、直接提高利率。在通貨膨脹時期，中央銀行一般會公開市場向商業(yè)銀行等金融機構(gòu)出售有價證券，從而達到緊縮信用，減少貨幣供給量的目的。參見教材P140

　　8

　　[答案]：C

　　[解析]：通貨膨脹使貨幣貶值，當(dāng)名義利率低于通貨膨脹率，實際利率為負值。參見教材P139

　　9

　　[答案]：B

　　[解析]：總供給和總需求共同作用情況下的通貨膨脹稱為供求混合推進型通貨膨脹。參見教材P 137

　　10

　　[答案]：C

　　[解析]：凱恩斯把貨幣供應(yīng)量的增加并未帶來利率的相應(yīng)降低，而只是引起人們手持現(xiàn)金增加的現(xiàn)象稱為“流動性陷阱”。參見教材146頁

　　11

　　[答案]：D

　　[解析]：通貨膨脹是一種強制性的國民收入再分配。參見教材139頁

　　12

　　[答案]：A

　　[解析]：本題考查通貨緊縮的危害。與通貨膨脹相反，通貨緊縮有利于債權(quán)人而有損于債務(wù)人。通貨緊縮使貨幣越來越昂貴，這實際上加重了借款人的債務(wù)負擔(dān)，使借款人無力償還貸款，從而導(dǎo)致銀行形成大量不良資產(chǎn)，甚至使銀行倒閉，金融體系崩潰。所以說，通貨緊縮有可能引發(fā)銀行危機，其原因是通貨緊縮有利于債權(quán)人而有損于債務(wù)人。參見教材P147

　　13

　　[答案]：A

　　[解析]：本題考查治理通貨膨脹的貨幣政策。治理通貨膨脹需要采用緊縮性的貨幣政策。緊縮性的貨幣政策措施主要包括：提高法定存款準備金率、提高再貼現(xiàn)率、在公開市場上賣出政府債券。參見教材P140―142

　　14

　　[答案]：D

　　[解析]：本題考查通貨膨脹成因中的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化。經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化具體情況可分為三種：需求轉(zhuǎn)移、部門差異和國際因素。需求轉(zhuǎn)移是指由于社會對產(chǎn)品和服務(wù)的需求不是一成不變的，在總需求不變的情況下，一部分需求轉(zhuǎn)移到其他部門，而勞動力和生產(chǎn)要素卻不能及時轉(zhuǎn)移。參見教材P137

　　15

　　[答案]：A

　　[解析]：本題考查對需求拉上通貨膨脹的理解。需求拉上的通貨膨脹可以通俗地表述為是“太多的貨幣追逐太少的商品”。當(dāng)“太多的貨幣追逐太少的商品”時，就會使對商品和服務(wù)的需求超出了現(xiàn)行價格條件下可得到的供給，從而導(dǎo)致一般物價水平的上漲。參見教材P136

　　16

　　[答案]：B

　　[解析]：本題考查爬行式通貨膨脹的概念。爬行式通貨膨脹是指價格總水平上漲的年率不超過2%～3%，并且在經(jīng)濟生活中沒有形成通貨膨脹的預(yù)期。所以說，爬行式通貨膨脹是物價上漲幅度最小的。參見教材P136

　　17

　　[答案]：B

　　[解析]：通貨膨脹時期，政府部門應(yīng)該增加稅收、減少開支和補貼。參見教材140頁

　　二、多項選擇題

　　1

　　[答案]：ACDE

　　[解析]：西方學(xué)者認為在治理通貨膨脹時應(yīng)從供求兩個方面入手，在抑制總需求的同時，積極運用刺激生產(chǎn)的方法增加供給來治理通貨膨脹。具體措施有：減稅、削減社會福利開支、適當(dāng)增加貨幣供給，發(fā)展生產(chǎn)、精簡規(guī)章制度。參見教材P141

　　2

　　[答案]：BCDE

　　[解析]：通貨緊縮的危害有：加速經(jīng)濟衰退、導(dǎo)致社會財富縮水、分配負面效應(yīng)顯現(xiàn)、可能引發(fā)銀行危機。參見教材第146―147頁。

　　3

　　[答案]：BCE

　　[解析]：為治理通貨膨脹而進行的幣制改革，是指政府下令廢除舊幣，發(fā)行新幣，變更鈔票面值，對貨幣流通秩序采取一系列強硬的保障性措施等。參見教材142頁

　　4

　　[答案]：BCE

　　[解析]：選項A屬于擴張型的貨幣政策措施，選項D屬于緊縮性的財政政策措施。參見教材142頁

　　5

　　[答案]：BD

　　[解析]：本題考查對通貨緊縮概念的理解。判斷某個時期的物價下降是否是通貨緊縮，一看通貨膨脹率是否由正變負;二看這種下降是否持續(xù)了一定的時限。參見教材P144

　　6

　　[答案]：BCE

　　[解析]：為治理通貨膨脹而進行的幣制改革，是指政府下令廢除舊幣，發(fā)行新幣，變更鈔票面值，對貨幣流通秩序采取一系列強硬的保障性措施等。參見教材142頁

　　7

　　[答案]：ACD

　　[解析]：根據(jù)通貨膨脹的原因，通貨膨脹可劃分為需求拉上型通脹、結(jié)構(gòu)型通貨膨脹、成本推進型通脹。參見教材P136―137

　　8

　　[答案]：ACDE

　　[解析]：隱蔽型通貨膨脹是表面上貨幣工資沒有下降，物價總水平也未提高，但居民實際消費水準卻下降的現(xiàn)象。商品供不應(yīng)求的現(xiàn)實通過準價格形式表現(xiàn)出來：如黑市、排隊、憑證購買、有價無貨以及一些產(chǎn)品在價格不變的情況下，質(zhì)量下降等。參見教材136頁

　　9

　　[答案]：DE

　　[解析]：本題考查考生對通貨膨脹概念的深入理解。通貨膨脹是一定時間內(nèi)一般物價水平的持續(xù)上漲的現(xiàn)象。對于這個概念一定要明確以下幾個關(guān)鍵詞：“一定時間內(nèi)”、“一般物價水平”、“持續(xù)上漲”。參見教材135頁