2013年助理企業(yè)培訓(xùn)師章節(jié)練習(xí)題（1）

　　第一章練習(xí)題

　　(√)1.組織目標(biāo)是影響培訓(xùn)總體計劃制定的客觀因素。

　　(√)2.措施是否得當(dāng)直接關(guān)系到計劃的實施效果。

　　(×)、滾動計劃是一種定期修訂目前計劃的方法。

　　(√)4、培訓(xùn)需求預(yù)測是確定培訓(xùn)目標(biāo)，設(shè)計培訓(xùn)計劃的前提，也是進行培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。

　　第一章單項選擇題

　　1、要實現(xiàn)組織目標(biāo)，應(yīng)預(yù)測分析實現(xiàn)目標(biāo)的(D)

　　A、人力、物力

　　B、外部條件

　　C、內(nèi)部條件

　　D、資源條件和客觀環(huán)境

　　2、通常，計劃內(nèi)容包括(B)四要素

　　A、組織個體、目標(biāo)、內(nèi)容

　　B、目標(biāo)、措施、步驟、約束條件

　　C、目標(biāo)、內(nèi)容、手段、結(jié)果

　　D、目標(biāo)、事實、反饋、信息

　　3、以下哪項是培訓(xùn)總體計劃應(yīng)具備的內(nèi)容(A)

　　A、培訓(xùn)目的

　　B、培訓(xùn)與生產(chǎn)的關(guān)系

　　C、培訓(xùn)需求

　　D、培訓(xùn)發(fā)展方向

　　4、滾動計劃法是一種定期進行(D)的方法

　　A、短期計劃

　　B、中期計劃

　　C、長期計劃

　　D、未來計劃

　　5、員工個體素質(zhì)是指員工需具備的(D)

　　A、團隊精神及協(xié)作能力

　　B、學(xué)歷水平

　　C、年齡與性別

　　D、思想修養(yǎng)、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、知識能力、專業(yè)技能、身體狀況

　　6、(B)確定以后，由哪些機構(gòu)和人員完成哪些分支目標(biāo)是第二步工作要考慮的問題

　　A、總體目標(biāo)

　　B、分支目標(biāo)

　　C、措施步驟

　　D、約束條件

　　7、預(yù)測分析組織實現(xiàn)目標(biāo)的資源條件和客觀環(huán)境，目的在于提高計劃的(B)

　　A、適應(yīng)性

　　B、有效性

　　C、時序性

　　D、系統(tǒng)性

　　8、網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)是運用網(wǎng)絡(luò)圖的形式來組織生產(chǎn)和(D)的一種科學(xué)方法

　　A、計劃制定

　　B、計劃分析

　　C、計劃實施

　　D、計劃管理

　　9、滾動計劃法最突出的優(yōu)點是(A)

　　A、使計劃更切合實際

　　B、增加了計劃的彈性

　　C、使長期計劃、中期計劃、短期計劃相互銜接

　　D、短期計劃的內(nèi)容各階段相互銜接

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