2014年企業(yè)培訓(xùn)師模擬試題之"開發(fā)培訓(xùn)教材"專項練習
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培訓(xùn)教材的確認與開發(fā)
(一) 是非判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
( )1、搜集教育培訓(xùn)素材信息,是設(shè)計開發(fā)教材的基本內(nèi)容。
( )2、多媒體教學(xué)法教材編輯費工費時費力,難度較大,應(yīng)該謹慎選用。
( )3、教材編輯的總體思路以培訓(xùn)項目為依據(jù),與組織整體需求相吻合,據(jù)此確定培訓(xùn)內(nèi)容。
(二) 單項選擇題
1、教材開發(fā)的基本方法是( )
A、自編自制教材 B、學(xué)員提供 C、拼接法 D、移花接木法
2、特殊板的運用是教學(xué)的( )
A、主要形式 B、輔助形式 C、創(chuàng)新形式 D、陳舊形式
3、編輯培訓(xùn)教材要遵循以下哪項原則( )
A、突出理論性原則 B、固定性原則
C、創(chuàng)新性與新穎性原則 D、注重學(xué)科體系原則
4、列入教材的內(nèi)容,特別注重吸納新技術(shù)和技能,做到教材的核心內(nèi)容與當代科技保持步,這是教材編輯的( )原則。
A、實用性 B、系統(tǒng)性 C、創(chuàng)新性 D、反映最新科技成果 E、新穎性
(三) 多項選擇題
1、為保證培訓(xùn)效果,實現(xiàn)預(yù)期的培訓(xùn)目標,選擇教材十分重要,為此,應(yīng)把握好( )等問題
A、理論的前衛(wèi)性 B、內(nèi)容結(jié)構(gòu)的合理性 C、與教學(xué)模式的關(guān)聯(lián)性
D、技能培訓(xùn)的操作性 E、教育成本的經(jīng)濟性
2、把住職業(yè)培訓(xùn)教材審核關(guān)需要注意的問題是( )
A、政治性與政策性 B、理論性與系統(tǒng)性 C、結(jié)構(gòu)設(shè)計
D、與教學(xué)模式的關(guān)聯(lián)性 E、與培訓(xùn)目標的相符性
3、作為教學(xué)輔助形式的幻燈,主要功能有( )
A、為連續(xù)一組圖比做講解 B、觀眾視覺和聽覺的使用
C、對某個主題的集中顯示 D、身臨其境的感覺
E、使用一項最少冗詞的信息
4、編輯培訓(xùn)教材需堅持的原則是( )
A、針對性與實用性原則 B、系統(tǒng)性與科學(xué)性原則
C、創(chuàng)新性與新穎性原則 D、反映新科技成果原則
E、學(xué)以致用的原則
(四)簡述題
1、 談?wù)剬滩木庉嫛搬槍π耘c實用性”原則的認識。
開發(fā)培訓(xùn)教材答案
(1)是非判斷題
1,(√) 2,(×) 3,(√)
(2)單項選擇題
A)2,(B) 3,(C) 4,(D)
(3)多項選擇題
1,(BCDE)2,(ABCDE) 3,(ABCD) 4,(BCD)
(4)簡述題
1,培訓(xùn)教材要針對培訓(xùn)目標進行編寫,教材中提到的理論觀點與技能及解決問題的方法必須與現(xiàn)實相結(jié)合,且能解決現(xiàn)實問題,或提出指導(dǎo)解決問題的方案和意見,決不能故弄玄虛,搞"花架子".未經(jīng)實踐檢驗,未被證實了的內(nèi)容不得編入教材.
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