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2014年企業(yè)培訓(xùn)師二級(jí)考前選擇題專項(xiàng)模擬(五)

更新時(shí)間:2014-01-28 16:57:04 來源:|0 瀏覽0收藏0
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  41、編寫教案的類型一般有三種:文字表達(dá)法、表格法和( B )。

  (A)演練法 (B)卡片提示法

  (C)提問法 (D)角色扮演法

  42、( B )的目的在于進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)和技能,培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立工作的能力。

  (A)鞏固新課 (B)布置課后練習(xí)

  (C)講授新課 (D)組織教學(xué)

  43、培訓(xùn)教學(xué)效果的檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)包括( D )方面的內(nèi)容。

  (A)書面測試和書面報(bào)告 (B)業(yè)務(wù)日志和面談

  (C)實(shí)際操作和上司審查 (D)效果測定和業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)

  44、( A )是指多媒體技術(shù)應(yīng)用到計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)中的一種應(yīng)用軟件。

  (A)計(jì)算機(jī)多媒體教材 (B)案例法教材

  (C)角色扮演法教材 (D)講授法教材

  45、一般來說,軟件系統(tǒng)開發(fā)應(yīng)該包括:技術(shù)技能、團(tuán)隊(duì)合作和( C )三個(gè)因素。

  (A)計(jì)劃落實(shí) (B)項(xiàng)目選擇

  (C)方法過程 (D)人員要求

  46、建設(shè)( D )是共享優(yōu)質(zhì)資源、降低培訓(xùn)成本的重要手段。

  (A)學(xué)習(xí)環(huán)境 (B)專題課件

  (C)系列課件 (D)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)

  47、( D )是利用計(jì)算機(jī)生成的一種模擬環(huán)境,通過多種傳感設(shè)備使用戶“投入”到該環(huán)境中,實(shí)現(xiàn)用戶與該環(huán)境直接進(jìn)行自然交互的技術(shù)。

  (A)激光技術(shù) (B)掃描技術(shù)

  (C)打印技術(shù) (D)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)

  48、網(wǎng)上答疑討論是以( A )或開辟分類討論區(qū)的形式,實(shí)現(xiàn)學(xué)員與培訓(xùn)者、學(xué)員與學(xué)員之間網(wǎng)上答疑討論功能。

  (A)電子郵件 (B)多媒體教材

  (C)考試評(píng)測 (D)作業(yè)管理

  49、廣義的( C )泛指所有遠(yuǎn)距離培訓(xùn),既包括正規(guī)培訓(xùn),也包括非正規(guī)培訓(xùn)。

  (A)企業(yè)培訓(xùn) (B)學(xué)校教育

  (C)遠(yuǎn)程培訓(xùn) (D)社會(huì)教育

  50、( B )是回答為什么要評(píng)估、誰來評(píng)估、在什么時(shí)候評(píng)估這一問題的。

  (A)評(píng)估目的 (B)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

  (C)評(píng)估形式 (D)培訓(xùn)評(píng)估的考核

 

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