當(dāng)前位置: 首頁 > 物流師 > 物流師備考資料 > 2015年物流師二級(jí)技能復(fù)習(xí)資料:降低配送成本的策略

2015年物流師二級(jí)技能復(fù)習(xí)資料:降低配送成本的策略

更新時(shí)間:2014-12-03 17:56:07 來源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 2015年物流師二級(jí)技能復(fù)習(xí)資料:降低配送成本的策略,由環(huán)球網(wǎng)校物流師頻道為您提供!

  特別推薦:環(huán)球網(wǎng)校物流師保過班熱招中!|2015年代報(bào)名全面啟動(dòng)

  降低配送成本的策略

  (1)差異化 :指導(dǎo)思想是:產(chǎn)品特征不同,客戶群體服務(wù)需求也不同。配送中心應(yīng)按產(chǎn)品的特點(diǎn)、銷售水平來設(shè)置不同的庫存、不同的運(yùn)輸方式以及不同的儲(chǔ)存地點(diǎn),按客戶需求特點(diǎn)設(shè)置不同的訂貨周期、不同的送貨方式。忽視產(chǎn)品和客戶需求的差異會(huì)增加不必要的配送成本。

  (2)混合法 :在盡量采用單一的配送方法的前提下,合理安排配送中心自身完成的配送和外包給運(yùn)輸公司完成的配送,能使配送成本最低。

  (3)合并法 :1)配送方法上的合并:配送中心在安排車輛完成配送任務(wù)時(shí),實(shí)行合理的輕重配裝、容積大小不同的貨物搭配,合并裝車,就可以充分利用車輛的容積和載重量,做到滿載滿裝,取得最優(yōu)效果。合并法是降低成本的重要途徑,最好借助計(jì)算機(jī)計(jì)算貨物配車的優(yōu)化解。2)共同配送 :共同配送是一種產(chǎn)權(quán)層次上的共享,也稱集中協(xié)作配送。這種配送整合了多個(gè)企業(yè)的配送資源,配送能力得到互補(bǔ)、提高,不僅可以減少企業(yè)的配送費(fèi)用,還有利于緩和城市交通擁擠,提高配送車輛的利用率。

  (4)延遲法 :是指在一個(gè)或多個(gè)戰(zhàn)略地點(diǎn)對(duì)全部產(chǎn)品進(jìn)行預(yù)測(cè),而將進(jìn)一步的庫存計(jì)劃延遲到收到顧客訂單為止。一旦收到訂單,就盡快將產(chǎn)品直接運(yùn)送給客戶。物流延遲實(shí)施庫存集中控制,關(guān)鍵的、高成本的部件保存在中央倉庫,以快速的訂單和發(fā)送代替在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)倉庫中的庫存,從而減少總的庫存水平,在保持規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),使用直接裝運(yùn)能力來滿足客戶服務(wù)的要求。

  (5)標(biāo)準(zhǔn)化 :標(biāo)準(zhǔn)化就是盡量減少因品種多變而導(dǎo)致的附加配送成本,盡可能多地采用標(biāo)準(zhǔn)零部件、模塊化產(chǎn)品。標(biāo)準(zhǔn)化要求生產(chǎn)企業(yè)從產(chǎn)品設(shè)計(jì)開始就要站在消費(fèi)者立場(chǎng)去考慮,以產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化來節(jié)省配送成本。

  編輯推薦:

  點(diǎn)擊查看更多物流師二級(jí)復(fù)習(xí)資料

  2014年下半年各地物流師成績(jī)查詢時(shí)間/查詢?nèi)肟?/STRONG>

  歷年物流師各級(jí)別考試真題大匯總|免費(fèi)在線???/STRONG>|考生交流論壇

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

物流師資格查詢

物流師歷年真題下載 更多

物流師每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

物流師各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部