2014經(jīng)濟師考試《初級經(jīng)濟基礎(chǔ)》知識點(第十四章)

    熱點專題：2014年經(jīng)濟師考試報名|如何選專業(yè)|[免費課堂第一期]|[免費課堂第二期]

    套餐推薦："私人訂制"學習方案|2014經(jīng)濟師全程一對一|初中級保過|超值特惠

    》》2014經(jīng)濟師考試《初級經(jīng)濟基礎(chǔ)》知識點匯總《《

　　2014經(jīng)濟師考試《初級經(jīng)濟基礎(chǔ)》知識點，供備考2014經(jīng)濟師考試的考生學習。

　　第十四章 貨幣制度與貨幣發(fā)行

　　第一節(jié) 貨幣的本質(zhì)與貨幣形態(tài)的演變

　　貨幣的本質(zhì)：

　　貨幣是從商品世界中分離.出來的，固定充當一般等價物的特殊商品，并能反映一定的生產(chǎn)關(guān)系。作為一般等價物，貨幣具有兩個基本特征：

　　1.貨幣是表現(xiàn)一切商品價值的材料。

　　2.貨幣具有直接同所有商品相交換的能力。

　　貨幣形態(tài)的演變：

　　1.實物貨幣

　　實物貨幣是直接從普通商品中分離出來的，本身具有相應(yīng)的價值和特定的使用價值。其流通分為兩個階段：①初級階段，非金屬的實物貨幣流通階段;②高級階段，金屬的實物貨幣流通階段。

　　2.代用貨幣

　　代用貨幣是指代表金屬實物貨幣流通并可隨時兌換成金屬實物貨幣的貨幣形態(tài)，包括銀行券和輔幣，是由金屬實物貨幣向現(xiàn)代信用貨幣發(fā)展的一種過渡性的貨幣形態(tài)。典型的代用貨幣是銀行券。

　　3.信用貨幣

　　信用貨幣是以信用作為保證，通過一定的信用程序發(fā)行，充當流通手段和支付手段的貨幣形態(tài)，是貨幣發(fā)展的現(xiàn)代形態(tài)。不能與實物貨幣按某種平價相兌換。

　　信用貨幣的主要存在形式是現(xiàn)金和銀行存款。

　　信用貨幣的基本特征：

　　(1)中央銀行發(fā)行的信用貨幣是中央銀行代表國家發(fā)行的紙幣本位貨幣，本身不具有十足的內(nèi)在價值。

　　(2)信用貨幣是債務(wù)貨幣，現(xiàn)金是中央銀行的負債，存款是商業(yè)銀行的負債。

　　(3)信用貨幣具有強制性，通過法律手段確定其為法定貨幣。

　　(4)國家可以通過銀行來控制和管理信用貨幣流通，把貨幣政策作為實現(xiàn)國家宏觀經(jīng)濟目標的重要手段。

　　電子貨幣是新型的信用貨幣形式，被稱為繼金屬鑄幣、紙幣之后的“第三代貨幣”。

　　第二節(jié) 貨幣制度的構(gòu)成要素與類型

　　貨幣制度的構(gòu)成要素：

　　貨幣制度的類型：

　　貨幣制度的類型一般根據(jù)幣材來劃分。

　　(一)銀本位制

　　銀本位制以白銀為本位貨幣材料，有銀兩本位和銀幣本位之分。

　　最大缺點：白銀價值偏低。

　　(二)金銀復本位制

　　金銀復本位制是以黃金和白銀同時作為本位幣材料。金幣和銀幣具有同等法償能力。金銀復本位制分為平行本位制和雙本位制。

　　1.平行本位制：市場上各種商品存在著雙重價格。

　　2.雙本位制：是典型的金銀復本位制，出現(xiàn)“劣幣驅(qū)逐良幣”的現(xiàn)象――格雷欣法則。

　　(三)金本位制

　　金本位制是以黃金作為本位貨幣材料。分為三種類型：金幣本位制、金塊本位制和金匯兌本位制。

　　1.金幣本位制

　　金幣本位制的特點是：金幣可以自由鑄造，銀行券和輔幣等價值符號可以自由兌換成金幣，黃金可以自由輸出輸入。

　　2.金塊本位制與金匯兌本位制

　　都是沒有金幣流通的本位制，是殘缺不全的金本位制，具有內(nèi)在的不穩(wěn)定性。

　　(四)不兌現(xiàn)的紙幣本位制

　　不兌現(xiàn)紙幣本位制又稱不兌現(xiàn)的信用貨幣制度，是以中央銀行發(fā)行的紙質(zhì)貨幣作為流通貨幣。其特點是：

　　1.黃金非貨幣化。黃金退出國內(nèi)流通領(lǐng)域，僅作為彌補國際收支逆差的最后清償手段。

　　2.貨幣供給的信用化。

　　3.貨幣的多樣化。

　　(五)我國的貨幣制度

　　我國人民幣制度的基本內(nèi)容：

　　1.人民幣是我國的法定貨幣。

　　2.人民幣采取不兌現(xiàn)紙幣的形式。

　　3.人民幣是我國(內(nèi)地)唯一的合法通貨，嚴格禁止外幣在中國境內(nèi)計價流通，嚴禁金銀流通，嚴格禁止損毀人民幣及其信譽。

　　4.國家指定中國人民銀行為唯一的貨幣發(fā)行機構(gòu)，并對人民幣流通進行管理。

　　5.人民幣出入境受到不同程度的限制。

　　第三節(jié) 貨幣發(fā)行

　　貨幣層次：

　　目前各國通常依據(jù)流動性的不同來劃分不同的貨幣層次。我國貨幣層次的劃分基本是：

　　M0=流通中現(xiàn)金

　　M1=M0+銀行活期存款

　　M2=M1+定期存款+儲蓄存款+證券公司客戶保證金

　　流通中現(xiàn)金和銀行活期存款為流通中的貨幣，是我國的狹義貨幣供應(yīng)量(M1);定期存款+儲蓄存款+證券公司客戶保證金屬于潛在的貨幣量，與M1一起構(gòu)成我國的廣義貨幣量(M2)。

　　貨幣供給機制：

　　1.中央銀行的信用創(chuàng)造貨幣機制。

　　2.商業(yè)銀行的擴張信用、創(chuàng)造派生存款機制。

　　一般來說，銀行體系擴張信用、創(chuàng)造派生存款的能力要受到3類因素的制約：

　　(1)受到繳存中央銀行存款準備金的限制。

　　(2)受到提取現(xiàn)金數(shù)量的限制。

　　(3)受到企事業(yè)單位及社會公眾繳付稅款的限制。

　　3.中央銀行放出的信用是銀行體系擴張信用、創(chuàng)造派生存款的基礎(chǔ)，故被稱為基礎(chǔ)貨幣，包括現(xiàn)金和商業(yè)銀行在中央銀行的存款，一般用B表示。

　　基礎(chǔ)貨幣的擴張倍數(shù)則取決于商業(yè)銀行在其所吸收的全部存款中需存人中央銀行部分所占比重(存款準備金率)，以及需轉(zhuǎn)化為現(xiàn)金及財政存款等所占比重的貨幣結(jié)構(gòu)比率。這個倍數(shù)被稱為貨幣乘數(shù)，等于存款準備金率與貨幣結(jié)構(gòu)比率之和的倒數(shù)，一般用k表示。由此，貨幣供應(yīng)量的公式：

　　M=B×k 

  　免費預(yù)定：經(jīng)濟師報名考試小秘書短信提醒>>

　　中級經(jīng)濟師難不難?   成績查詢  各地證書領(lǐng)取  答疑精選匯總

　　2014年經(jīng)濟師劉艷霞獨家主講       環(huán)球網(wǎng)校2013押題命中90%

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問，請登錄環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟師頻道&論壇，或加經(jīng)濟師考試QQ群：301183612，我們隨時與廣大考生朋友們一起交流!