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2014年理財(cái)規(guī)劃師二級(jí)專業(yè)技能知識(shí)點(diǎn):職業(yè)規(guī)劃的理論回顧

更新時(shí)間:2014-09-04 18:18:42 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2014年理財(cái)規(guī)劃師二級(jí)專業(yè)技能知識(shí)點(diǎn):職業(yè)規(guī)劃的理論回顧,由環(huán)球網(wǎng)校理財(cái)規(guī)劃師頻道為您提供!

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  職業(yè)規(guī)劃的理論回顧

  (1) Ginsberg, Ginsburg, Axelred and Herma 理論。

  四個(gè)因素影響職業(yè)選擇:真實(shí)需要,教育因素,情感因素和個(gè)人價(jià)值。

  職業(yè)選擇過程的三個(gè)階段:幻想階段、試驗(yàn)階段和現(xiàn)實(shí)階段。

  (2) Donald Super的職業(yè)選擇的理論。

  六個(gè)階段:

  i. 具體化階段 年齡:14~18歲

  ii. 明細(xì)化階段 年齡:18~21歲

  iii. 實(shí)施階段 年齡:21~24歲

  iv. 確定階段 年齡:24~35歲

  v. 鞏固階段 年齡:35歲

  vi. 退休準(zhǔn)備階段 年齡:55歲

  (3) Holland的職業(yè)象征論―人生定位

  四種假設(shè):

  i. 在我們的文化中,人可以被歸類為現(xiàn)實(shí)型、鉆研型、藝術(shù)型、社會(huì)型、冒險(xiǎn)型和傳統(tǒng)型中的一種;

  ii. 同時(shí)也存在著六種相對(duì)應(yīng)的環(huán)境模型:現(xiàn)實(shí)型、鉆研型、藝術(shù)型、社會(huì)型、冒險(xiǎn)型和傳統(tǒng)型;

  iii. 人們尋找著能鍛煉自己的技術(shù)和能力的環(huán)境,表現(xiàn)他們的觀點(diǎn)和價(jià)值,并承擔(dān)合理的問題和角色;

  iv. 個(gè)性和環(huán)境決定行為

  (4) 蘭特、布朗和Hackett社會(huì)認(rèn)識(shí)職業(yè)理論

  假設(shè)職業(yè)選擇被個(gè)人發(fā)展的信念所影響,并通過以下渠道進(jìn)行改變:

  i. 個(gè)人成就

  ii. 替代學(xué)習(xí)

  iii. 社會(huì)同化

  iv. 生理狀態(tài)和反應(yīng)

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