2015年物流師三級基礎(chǔ)知識庫存控制中的幾個關(guān)注點復(fù)習(xí)

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校物流師頻道為您提供物流師考試必備的復(fù)習(xí)資料和試題等內(nèi)容，供考生復(fù)習(xí)備考之用，本文為物流師三級基礎(chǔ)知識庫存控制中的幾個關(guān)注點復(fù)習(xí)，是考生必須要熟記和掌握的重點內(nèi)容。2015年下半年的物流師考試將于11月21日舉行，環(huán)球網(wǎng)校在此提醒廣大考生做好復(fù)習(xí)備考。祝廣大順利通過物流師考試。

　　編輯推薦：2015年物流師三級基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)資料匯總

　　(1)訂購點

　　(2)訂購量

　　(3)庫存基準(zhǔn)

　　1)最低庫存量和最高庫存量：①理想最低庫存量。即采購周期時間使用量，企業(yè)需維持的臨界庫存。一旦貨品庫存量低于此界限，則有缺貨、停產(chǎn)的危險。(理想采購點庫存)②實際最低庫存量。也稱最低庫存量，為安全庫存量與理想最低庫存量的總和。

　　2)訂貨方式的選擇

　?、俣坑嗀浄绞?。是指當(dāng)庫存量下降到預(yù)定的最低庫存數(shù)量(訂貨點)時，按規(guī)定數(shù)量(一般以經(jīng)濟批量EOQ為標(biāo)準(zhǔn))進行訂貨補充的一種庫存管理方式。

　?、诙ㄆ谟嗀浄绞?。是指按預(yù)先確定的訂貨間隔期間進行訂貨補充庫存的一種庫存管理方式。訂貨量=最高庫存量一現(xiàn)有庫存量一訂貨未到量+客戶延遲購買量

　?、塾嗀洈?shù)量的確定——經(jīng)濟批量模型(EOQ)

　　(4)庫存決策考慮要素

　　1)考慮需求狀況

　　商品的需求狀況可分為三種：①固定或確知的情況，未來的需求為已知。②具有風(fēng)險的情況，對未來的需求只知其大略的發(fā)生概況。③不確定的情況，對未來的需求情況全然不知。

　　2)調(diào)整需求預(yù)測

　?、俑鶕?jù)目前訂單需要量來預(yù)測。

　?、谥苯佑蛇^去的實際用量預(yù)測未來的銷售情況。

　?、蹖⑦^去的用量加上時間趨勢、季節(jié)變動和其他因素等調(diào)整而得。

　?、芨鶕?jù)客戶購買力分析

　?、莞鶕?jù)全國商業(yè)或政治趨勢資料分析。

　?、捱M行市場調(diào)查。

　　編輯推薦：

　　2015年下半年物流師統(tǒng)考考試時間:11月21日

　　2015年上半年各地物流師綜合評審安排匯總

　　歷年考試真題大匯總|物流師頻道|考生交流論壇