環(huán)球網(wǎng)校揭秘審計(jì)師考試答題技巧
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為了順利通過考試,取得理想的成績,考生必須在審題、答題、掌握時(shí)間、復(fù)查等環(huán)節(jié)掌握一定的應(yīng)試答題技巧。
首先,要有正確的考試態(tài)度。
正確的考試態(tài)度是:遇到難題要沉著,遇到容易題不大意。沉著,能降低“難”的程度;輕視,會(huì)忙中出錯(cuò)。解答時(shí),要反復(fù)審題,回歸教材,折射原理。一般的思路是:是什么,為什么,怎么辦;再就是換個(gè)角度思考,可根據(jù)自己的工作經(jīng)歷對(duì)題進(jìn)行理解、分析。
其次,要掌握答題的技巧。具體技巧簡介如下:
1.審題
這是考試中的關(guān)鍵一環(huán)??忌欠駵?zhǔn)確理解題意,是直接影響考試得失和考分高低的基本因素。從以往一些考試的情況來看,由于未審好題而失分的,屢有發(fā)生,特別是在案例分析題這種分值較高的題目上。如果只因?yàn)榕e(cuò)題意而失分,實(shí)在可惜。
如何準(zhǔn)確審清題意,避免發(fā)生差錯(cuò)呢?在考場上拿到試卷以后,不要急于動(dòng)筆,要仔細(xì)、認(rèn)真地審閱試題。每道試題至少看兩遍,要逐字逐句地讀清每道題的全部含義,理解出題者想要考的知識(shí)點(diǎn)。即使自己認(rèn)為試題很容易,題意很清晰時(shí),也不能馬虎大意。
2.答題
這是考試的實(shí)質(zhì)階段。不論哪種考試題型,在經(jīng)過認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上進(jìn)人答題階段。
按照試卷結(jié)構(gòu),客觀性試題安排在試卷的前半部分,一般包括填空、單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題等三種;主觀性試題在試卷的后半部分,一般包括名詞解釋、簡答題和案例分析題。
從答題順序上說,一般是先答客觀性試題,然后解答主觀性試題。
(1)單項(xiàng)選擇題
這類考試題型是要求考生從多個(gè)(一般是4個(gè))備選答案中選出1個(gè)正確的,并將其號(hào)碼填在括號(hào)內(nèi)。
單項(xiàng)選擇題,從課程內(nèi)容和知識(shí)能力層次來說,不僅是要求記憶,更要求領(lǐng)會(huì)。單項(xiàng)選擇題要求的領(lǐng)會(huì),是初步掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的由來,了解原理的不同表述方法,或用另一種表述方式解釋概念或原理。采用這種題型考試所要達(dá)到的目的,是要求考生能夠全面掌握考試教材的概念、范疇、原理、原則的結(jié)論,鑒別不同情況下對(duì)這些概念、原理等的表述,能夠把握住有關(guān)概念和原理的主要特點(diǎn),正確領(lǐng)會(huì)概念、原理之間的區(qū)別和聯(lián)系。
具體答題方法:
一般可以采取篩選的辦法,即要對(duì)4個(gè)備選答案,逐個(gè)進(jìn)行分析、鑒別和判斷,首先把其中比較明顯不合題意的答案篩選掉,然后對(duì)剩下的幾個(gè)備選答案依次進(jìn)行篩選,最后確定正確答案。
還有一種常用的“c”選法。根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)律,考題對(duì)A、B、C、D 4個(gè)答案的設(shè)置,以C的概率最大,因此,考生在答題中,如遇到無法選擇,拿不定主意,可以優(yōu)先選C。
(2)多項(xiàng)選擇題
多項(xiàng)選擇題要求考生從4個(gè)備選答案中選出2個(gè)或2個(gè)以上的正確答案。該題型不僅要求記憶,還要求理解,要求考生能夠掌握教材所涉及的概念、原理的不同表述方法,能夠?qū)Ω拍?、原理做出簡單的推進(jìn)。它與單項(xiàng)選擇題的不同之處在于,其備選答案中有2個(gè)或2個(gè)以上的正確答案,但多選或少選都不會(huì)得分。比起單項(xiàng)選擇題來,多項(xiàng)選擇題較為復(fù)雜,備選答案具有更大的迷惑性,一般得分率較低。其主要原因在于考察對(duì)課程的基本概念和基本理論的理解和掌握不夠準(zhǔn)確,判斷分析的應(yīng)用能力有待提高。
因此,要做好多項(xiàng)選擇題,最重要的是要在領(lǐng)會(huì)理解上多下功夫,認(rèn)真地對(duì)待課程的每一章節(jié)的基本概念和原理,進(jìn)行深入地思考,努力做到融會(huì)貫通。
要正確做出選擇,具體來講,首先要認(rèn)真看題,準(zhǔn)確理解試題的基本含義和要求,這是正確選擇的前提。
其次,必須弄清題目與各選答案的內(nèi)在聯(lián)系,也就是要從4個(gè)備選答案中選出至少2個(gè)正確的答案,難就難在“至少”的問題上。答案可能是2個(gè),也可能是3個(gè),甚至4個(gè)全正確,因此,題的難度要比單項(xiàng)選擇題要高。
考生要扎實(shí)牢固地掌握基本概念和原理,鑒別不同情況下對(duì)這些原理的不同表述,把握有關(guān)概念和原理的特點(diǎn),領(lǐng)會(huì)不同概念與原理之間的區(qū)別和聯(lián)系。
(3)名詞解釋
名詞解釋是主觀性試題中較為簡單的一種題型。它要求考生準(zhǔn)確回答名詞所含概念的外延和內(nèi)涵。考生最好按教材中的定義答題,或者按教材中的普遍傾向性觀點(diǎn)答題??忌鶕?jù)自己對(duì)該名詞的領(lǐng)會(huì)理解作出回答和說明時(shí),文字表述必須注意準(zhǔn)確和規(guī)范。
(4)簡答題
簡答題,顧名思義,即簡要回答問題,是要求按照考試的要求把問題解答清楚。問什么答什么,不要求考生聯(lián)系實(shí)際從理論上做出詳細(xì)的分析和論證,也不要求發(fā)揮個(gè)人的見解。
簡答題的答題要點(diǎn),是簡而全??忌卮饐栴},既要內(nèi)容全面準(zhǔn)確,又要簡明扼要。答多了沒必要,浪費(fèi)時(shí)間;答少了會(huì)丟分,影響成績??忌鷮?duì)此要好好把握。
的確,在考試中,這兩種情況都存在,有的考生答得很詳細(xì),寫了一大篇;有的答得過于簡單只有標(biāo)題式的幾個(gè)字。這兩種傾向,都是應(yīng)該注意避免的。
(5)案例分析題
案例分析題在這些考試試題中屬于最高層次,要求的能力層次也最高。
案例分析題難度大,主要是用來考查考生分析、判斷、綜合運(yùn)用、解決實(shí)際問題的能力。因此,要求考生全面掌握自學(xué)考試教材各章各節(jié)的主要內(nèi)容,對(duì)各種原理之間的聯(lián)系有比較深刻的理解,能綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論,分析問題和解決問題。案例分析題是將理論還原成了生活,因此,在回答這種題型時(shí),僅僅理解了基本理論是不夠的,關(guān)鍵是要考生能將所學(xué)過的知識(shí)靈活地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去,思路清晰,分析準(zhǔn)確?;卮鸢咐治鲱}時(shí),文字不宜過多,要言簡意賅,邏輯嚴(yán)密,歸納、概括完整,不拖泥帶水,斷章取義。
3.科學(xué)分配時(shí)間
在考試時(shí),如何合理地支配時(shí)間,也是一個(gè)不容忽視的問題。在應(yīng)考時(shí)間分配問題上的要求是:
(1)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),應(yīng)當(dāng)能夠做完全部試題,不要出現(xiàn)交卷時(shí)間已到,而試題尚未做完的情況。
(2)即使在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提前做完了試題,也最好不要忙于交卷,應(yīng)反復(fù)檢查。
(3)答題不要前松后緊,也不要前緊后松,在時(shí)間掌握上要適度。
(4)不要過于平均地分配時(shí)間。在回答主觀性試題時(shí),要多花一些時(shí)間。
(5)要留有一定時(shí)間,作為補(bǔ)充和復(fù)查的時(shí)間,一般為半小時(shí)左右為適宜。
4.復(fù)查
這是考試答題的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。要求考生在交卷前對(duì)考試答案要認(rèn)真進(jìn)行檢查。這個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于減少差錯(cuò),提高答卷質(zhì)量,有著重要的意義。
復(fù)查的重點(diǎn)首先是檢查有無漏題、漏選,然后檢查有無錯(cuò)答,特別是主觀性試題更要認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)檢查。
5.涂卡清楚,字跡工整
由于答題卡是計(jì)算機(jī)閱判,因此,切記嚴(yán)格按要求涂卡。
俗話說:字好一半文。對(duì)主觀題,務(wù)必字跡工整,保證閱卷人看得清,讀得順。切忌反復(fù)涂鴉亂改,如果天書一堆,無法辯認(rèn),對(duì)考試將是致命的。
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