2015年審計(jì)師考試計(jì)算與分析題答題技巧
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計(jì)算與分析題主要是測(cè)試考生分析問題和處理問題的能力,相對(duì)來說難度較大,涉及的概念,計(jì)算公式較多,但由于計(jì)算與分析題的分?jǐn)?shù)在一份試卷中所占的份量一般較大必須予以足夠的重視。如果本類題你得分不多,要想通過考試就很困難,所幸的是在一門課程中,可作為計(jì)算與分析題的范圍較窄,易于把握(一般來說,成功的考生可以在考前作出預(yù)測(cè),并且預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確率在60%以上。)你可以在考前進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。
計(jì)算與分析題答題的一般技巧如下:
?、僭敿?xì)閱讀試題
對(duì)于計(jì)算與分析題,建議你閱讀兩遍。經(jīng)驗(yàn)表明這樣做是值得的:一方面準(zhǔn)確理解題意,不致于忙中出錯(cuò)。另一方面你還可能從試題中獲取解題信息。
?、趩柺裁创鹗裁?/p>
不需要計(jì)算與本題要求無關(guān)的問題,計(jì)算多了,難免出錯(cuò),如果因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤而被扣分豈不很可惜嗎?有些考生,把不要求計(jì)算的也寫在答卷上,以為這樣能顯示自己的知識(shí),寄希望老師能給高分。而事實(shí)上恰恰相反,大多數(shù)閱卷老師不喜歡這類“畫蛇添足”“自作多情”的考生。
③注意解題步驟
計(jì)算與分析題每題所占的分?jǐn)?shù)一般較多(5一10分)。判卷時(shí),多數(shù)題是按步驟給分的,而我們有些考生對(duì)這個(gè)問題沒有引起足夠的重視,以致雖然會(huì)做但得分不全,這就是有些考生滿以為考得很好,而成績(jī)公布后卻分?jǐn)?shù)不高甚至還懷疑老師判卷有誤的一個(gè)重要原因。
?、鼙M量寫出計(jì)算公式
在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,是否寫出計(jì)算公式是很不一樣的。有時(shí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中可能只要求列出算式,計(jì)算出正確答案即可,但有一點(diǎn)可以理解:如果算式正確,結(jié)果無誤,是否有計(jì)算公式可能無關(guān)緊要,但要是你算式正確,只是由于代入的有關(guān)數(shù)字有誤而導(dǎo)致結(jié)果不對(duì),是否有計(jì)算公式就變得有關(guān)系了。因?yàn)槟銓懗隽擞?jì)算公式,老師認(rèn)為你知道該如何做,怎么會(huì)不酌情給分呢?
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