2015年三級企業(yè)培訓師理論知識試題31

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校溫馨提示：企業(yè)培訓師已進入備考階段，各位考生在掌握基礎知識的基礎上要多加練習做題，增加題感，因此小編為三級企業(yè)培訓師考生整理了“2015年三級企業(yè)培訓師理論知識試題31”的試題，讓三級培訓師的考生在考前做到充分的準備，而且多做題也會增強做題的手感，對知識點查缺補漏很有幫助。請各位三級培訓師的考生認真做題，“功夫不負有心人”認真付出的總會收到回報。

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　　多選

　　1、

　　在信息材料的提煉與使用中，應當注意必須( ABDE )

　　(A)事實求是

　　(B)科學加工

　　(C)詳細分析

　　(D)在加工基礎上，形成一份經(jīng)驗材料

　　(E)進行評估

　　2、

　　培訓項目開發(fā)的輔助信息主要有：( ACD )

　　(A)培訓師資方面的信息

　　(B)培訓教材方面的信息

　　(C)培訓時機方面的信息

　　(D)培訓設施、工具方面的信息

　　(E)培訓費用方面信息

　　3、

　　職業(yè)培訓課程與學科性課程的區(qū)別是：( ABCDE )

　　(A)課程的目標不同

　　(B)注重時效性的程度不同

　　(C)課程內(nèi)容、編排形式不同

　　(D)課程的實行模式不同

　　(E)課程的評價不同

　　4、

　　教材按使用的媒體傳輸途徑，可分為：( ABC )

　　(A)視覺媒體教材

　　(B)聽覺媒體教材

　　(C)視聽媒體教材

　　(D)感觀媒體教材

　　(E)視聽感觀媒體教材

　　5、

　　職業(yè)培訓教材的特點是：( CDE )

　　(A)實用性原則

　　(B)老師行為原則

　　(C)充分體現(xiàn)職業(yè)崗位活動

　　(D)充分體現(xiàn)職業(yè)培訓教學活動

　　(E)充分體現(xiàn)直觀性、靈活性

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