江蘇南通：做實(shí)助學(xué)政策落實(shí)情況審計(jì)調(diào)查
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近日，江蘇省南通市審計(jì)局結(jié)合助學(xué)政策落實(shí)情況開展審計(jì)調(diào)查，將助學(xué)政策措施的幫困助貧成效作為審計(jì)的重要關(guān)注點(diǎn)之一，通過揭露相關(guān)職能部門作風(fēng)不實(shí)、形式主義、失職瀆職以及助學(xué)資金被挪用濫用、貪污侵占等問題，促進(jìn)助學(xué)政策在精準(zhǔn)脫貧方面有所作為。
一是做實(shí)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)儲(chǔ)備。該局從教育主管部門、財(cái)政部門、紀(jì)律檢查部門及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，收集了國家、省、市、縣(區(qū))以及相關(guān)學(xué)校涉及助學(xué)政策的相關(guān)文件，并組織處室人員分別從學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中和中、高職等各階段對(duì)助學(xué)政策進(jìn)行梳理、學(xué)習(xí)，做到融會(huì)貫通，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不打無準(zhǔn)備之仗。
二是做實(shí)審計(jì)實(shí)施方案。該局主動(dòng)與財(cái)政、教育、總工會(huì)、民政及紀(jì)檢相關(guān)部門就助學(xué)政策制定、認(rèn)定、實(shí)施、監(jiān)督等流程溝通請(qǐng)教，全面掌握助學(xué)政策實(shí)施過程，抓住其關(guān)節(jié)點(diǎn)，為制定操作性強(qiáng)的審計(jì)實(shí)施方案做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)，為更清楚地了解助學(xué)金發(fā)放的具體手續(xù)，該局選定一家義務(wù)教育學(xué)校開展先期調(diào)查試點(diǎn)，從學(xué)校財(cái)務(wù)、學(xué)工、教務(wù)以及后勤等部門入手，就助學(xué)政策宣傳、貧困家庭認(rèn)定、公示各階段和資金發(fā)放形式等情況做了詳細(xì)了解，核實(shí)相關(guān)資料，不斷優(yōu)化實(shí)施方案。
三是做實(shí)數(shù)據(jù)分析。為不落下一個(gè)貧困家庭，確保享受助學(xué)金家庭真正做到符合政策要求，該局從民政等單位采集到低保、困難職工等數(shù)據(jù)，并將其與市區(qū)300所學(xué)校的學(xué)生信息進(jìn)行比對(duì)、分析，通過核查，把不符合條件和符合條件卻又沒享受到政策的家庭排查出來，查找原因，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校助學(xué)政策落實(shí)到位。(楊建國)
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