當(dāng)前位置: 首頁 > 企業(yè)培訓(xùn)師 > 企業(yè)培訓(xùn)師模擬試題 > 2018年助理企業(yè)培訓(xùn)師《基礎(chǔ)知識》第三章習(xí)題

2018年助理企業(yè)培訓(xùn)師《基礎(chǔ)知識》第三章習(xí)題

更新時間:2018-04-19 15:06:05 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽127收藏25
摘要 環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供2018年助理企業(yè)培訓(xùn)師《基礎(chǔ)知識》第三章習(xí)題,請考生參考。

最新資訊:各省市2018年企業(yè)培訓(xùn)師報名時間匯總

開發(fā)培訓(xùn)項目

一、本章學(xué)習(xí)的基本知識內(nèi)容和主要技能點:

1、掌握培訓(xùn)需求預(yù)測的基本方法,并能開展培訓(xùn)需求的預(yù)測,制定需求預(yù)測工具表

2、熟悉培訓(xùn)項目策劃、開發(fā)理論相關(guān)理論,并能撰寫培訓(xùn)項目報告

3、了解培訓(xùn)計劃組織實施的基本原則和方法

二、練習(xí)題

(一)是非判斷題

(√)1、培訓(xùn)需求預(yù)測的目的之一是解決差距問題。

(√)2、通過培訓(xùn)需求預(yù)測,以確定是否需要培訓(xùn)及培訓(xùn)內(nèi)容。

(二)單項選擇題

1、企業(yè)的發(fā)展過程是一個動態(tài)的,不斷變化的過程,因而培訓(xùn)需求預(yù)測應(yīng)具有(B)

A、時效性

B、前瞻性

C、有效性

D、能動性

2、培訓(xùn)項目和課程開發(fā)是(A)的關(guān)系

A、全局和局部關(guān)系

B、出口和入口的關(guān)系

C、問題和結(jié)果的關(guān)系

D、內(nèi)容與形式的關(guān)系

3、以下哪項是組織實施培訓(xùn)計劃的基本原則(D)

A、嚴(yán)肅性與靈活性相結(jié)合原則

B、以管理者意圖為核心

C、淌χ魈逍栽??

D、學(xué)以致用原則

4、(C)是按特定工作的實際需要與任職者現(xiàn)有知識能力之間的差距

A、績效差距

B、確認(rèn)差距

C、培訓(xùn)需求

D、培訓(xùn)預(yù)測

5、(D)要回答為什么培訓(xùn)、培訓(xùn)誰、以及培訓(xùn)什么的問題

A、培訓(xùn)需求預(yù)測

B、培訓(xùn)需求分析

C、培訓(xùn)項目選定

D、培訓(xùn)項目策劃

6、(A)是培訓(xùn)活動的首要環(huán)節(jié)

A、培訓(xùn)需求預(yù)測

B、培訓(xùn)目標(biāo)預(yù)測

C、培訓(xùn)需求分析

D、培訓(xùn)目標(biāo)分析

7、績效分析法是通過績效考核,對照實際績效與標(biāo)準(zhǔn)績效的差距,重點分析(A)

A、產(chǎn)生差距的原因

B、個人能力的差距

C、組織績效差距

D、行為動機模式

8、在培訓(xùn)計劃的實施過程中,難免會遇到來自各方面的干擾,為此,一定要遵循(C)的原則

A、以學(xué)員為中心

B、調(diào)動多方面積極性

C、計劃嚴(yán)肅性與靈活性相結(jié)合

D、學(xué)以致用

9、培訓(xùn)需求預(yù)測的基本目標(biāo)就是(B)

A、收集需求方法

B、確認(rèn)差距

C、市場需求

D、決定培訓(xùn)價值

E、進行前瞻性分析

分享到: 編輯:維妮

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

企業(yè)培訓(xùn)師資格查詢

企業(yè)培訓(xùn)師歷年真題下載 更多

企業(yè)培訓(xùn)師每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計用時3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部