2019年普通話水平測試發(fā)音技巧練習方法
要在短短的時間內(nèi)兼顧聲韻調(diào)和吐字歸音,必須從日常訓練開始嚴格要求:
1、出字——要求聲母的發(fā)音部位準確、彈發(fā)有力。
2、立字——要求韻腹拉開立起,做到“開口音稍閉,閉口音稍開”。
3、歸音——干凈利落,不可拖泥帶水。尤其是 i u n ng等做韻尾時,要注意口型的變化。
如何使聲音更飽滿、宏亮
感覺說話費勁,聲音傳不遠,大致有兩個原因:其一是沒有充分利用共鳴器官;其二是氣息不穩(wěn)。 我們所發(fā)出的聲響都是依靠兩片聲帶震動而成,本質(zhì)上沒有多大的差別,但是震動經(jīng)過了咽、喉、口腔、鼻腔、胸腔等人體自然的空間后被逐漸修飾、放大,形成自己的風格,最終傳達到聽眾的耳朵里。在我們說悄悄話(用氣聲)的時候,聲帶并沒有震動,僅僅依靠氣息的摩擦,再怎樣用力,也不會有任何聲響,因為沒有震動,也就沒有共鳴!反之,要追求聲音洪亮,一味依靠聲帶的強烈震動,只能造成聲帶充血,聲音嘶啞。唯一的解決辦法就是充分利用共鳴腔,讓震動在口腔、鼻腔甚至胸腔得到共鳴,放大,自己的聲音才會飽滿,圓潤,高揚。
小技巧:
1、體會胸腔共鳴:微微張開嘴巴,放松喉頭,閉合聲門(聲帶),象金魚吐泡一樣輕輕地發(fā)聲。或者低低的哼唱,體會胸腔的震動;
2、降低喉頭的位置:(同上);喉部放松、放松、再放松普通話
為什么要重視語音
學習普通話必須兼顧語音、語法、詞匯三個方面。漢語方面的分歧突出地表現(xiàn)在語音方面,不但各大方言區(qū)之間的語音系統(tǒng)差別大,就是一個地區(qū)、一種方言內(nèi)部也常在語音方面有明顯的差異,而在詞匯和語法方面方言與普通話的差異是有限的。可以說,語音差異是造成交際困難的主要原因。所以,學習普通話的關(guān)鍵是學習以北京語音為準的標準音,學習語音必須專注地通過口、耳的訓練才能學好。
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