2019年11月健康管理師高頻考點2

推薦閱讀：2019年11月健康管理師高頻考點匯總

2019年11月健康管理師高頻考點2：健康風險評估和風險管理

1、風險的概念與分類：風險是人們在生活中經(jīng)常經(jīng)歷的一種狀況。廣義而言，人們使用“風險”來描述結果不確定的狀況。風險可分為純粹風險和投機風險;靜態(tài)風險和動態(tài)風險;主觀風險和客觀風險。

2、風險管理的基本步驟：識別風險→評估風險→選擇風險管理方法→實施與反饋。

3、健康管理服務的特點：共性(操作技能)：目標式管理;可量化;可重復;有通用技術手段。個性(市場營銷)：技術及工具選用;服務模式(包裝);資源的整合;干預的力度。

4、健康風險評估的定義：健康風險評估是對個人的健康狀況及未來患病和/或死亡危險性的量化評估。

5、健康風險評估的內(nèi)容：一般健康狀況評估;疾病風險評估;生活質(zhì)量評估; 行為方式評估;心理評估;人群健康評估。

6、健康風險評估種類：(1)一般健康狀況評估;(2)慢性病風險評估;(3)健康功能評價。

7、健康風險評估的目的：(1)利于制訂個體化健康干預措施;(2)篩選高危人群;(3)評價干預措施有效性;(4)使個體對健康風險有一個綜合認識;(5)危險因素多元化;(6)多種危險因素無病癥;(7)激發(fā)個人對改變生活方式以利健康的愿望。

8、健康風險評估基本模塊：問卷、危險度計算、評估報告。

9、健康管理信息系統(tǒng)的原則：實用性、專業(yè)性、易用性。

10、健康管理常用工具介紹：科學性;方便性;可替代性。

11、生命質(zhì)量：以社會經(jīng)濟、文化背景和價值取向為基礎，人們對自己的身體狀態(tài)、心理功能、社會能力、以及個人整體情形的一種感覺體驗。

12、生命質(zhì)量研究的目的主要在于：(1)測量個別患者及人群的健康狀況;(2)定量比較患者及人群健康狀況的變化;(3)評價由于疾病帶來的負擔和對生活質(zhì)量造成的影響;(4)對治療進行臨床及經(jīng)濟學的評價，選取最佳方案;(5)通過了解生命質(zhì)量，為衛(wèi)生政策制定和衛(wèi)生資源的合理利用提供依據(jù)。

13、生命質(zhì)量評估的基本內(nèi)容：軀體健康、心理健康、社會功能、疾病狀況

14、現(xiàn)代醫(yī)學認為影響健康的因素主要包括生活方式/行為因素、環(huán)境因素、生物學因素、健康服務因素四大類。

15健康風險評估的主要目的：幫助個體綜合認識健康危險因素;鼓勵和幫助人們修正不健康的行為;制訂個體化的健康干預措施;評價干預措施的有效性

為避免各位在積極復習的時候錯過打印準考證和考試，建議您 免費預約短信提醒服務，我們會通知您及時打印準考證參加考試。

環(huán)球網(wǎng)校小編溫馨提醒：以上內(nèi)容就是環(huán)球網(wǎng)校健康管理師頻道為您整理匯總的“2019年11月健康管理師高頻考點2”，更多模擬試題、考點總結和歷年試題，請您點擊下面按鈕進入題庫免費下載。