普通話水平測(cè)試?yán)首x作品練習(xí)27
普通話水平測(cè)試?yán)首x作品練習(xí)
育才小學(xué)校長(zhǎng)陶行知在校園看到學(xué)生王友用泥塊砸自己班上的同學(xué),陶行知當(dāng)即喝止了他,并令他放學(xué)后到校長(zhǎng)室去。無(wú)疑,陶行知是要好好教育這個(gè)“頑皮”的學(xué)生。那么他是如何教育的呢?
放學(xué)后,陶行知來(lái)到校長(zhǎng)室,王友已經(jīng)等在門(mén)口準(zhǔn)備挨訓(xùn)了??梢灰?jiàn)面,陶行知卻掏出一塊糖果送給王友,并說(shuō):“這是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槟惆磿r(shí)來(lái)到這里,而我卻遲到了。”王友驚疑地接過(guò)糖果。
隨后,陶行知又掏出一塊糖果放到他手里,說(shuō):“這第二塊糖果也是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)楫?dāng)我不讓你再打人時(shí),你立即就住手了,這說(shuō)明你很尊敬我,我應(yīng)該獎(jiǎng)你。”王友更驚疑了,他眼睛睜得大大的。
陶行知又掏出第三塊糖果塞到王友手里,說(shuō):“我調(diào)查過(guò)了,你用泥塊砸那些男生,是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則,欺負(fù)女生;你砸他們,說(shuō)明你很正直善良,且有批評(píng)不良行為的勇氣,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你啊!”王友感動(dòng)極了,他流著眼淚后悔地喊道:“陶。。。陶校長(zhǎng)你打我兩下吧!我砸的不是壞人,而是自己的同學(xué)啊。。。”
陶行知滿意地笑了,他隨即掏出第四塊糖果遞給王友,說(shuō):“為你正確地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,我再獎(jiǎng)給你一塊糖果,只可惜我只有這一塊糖果了。我的糖果//沒(méi)有了,我看我們的談話也該結(jié)束了吧!”說(shuō)完,就走出了校長(zhǎng)室。
——節(jié)選自《陶行知的“四塊糖果”》
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