2020年健康管理師考試高頻考點(diǎn)20

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2020年健康管理師考試高頻考點(diǎn)20

1、流行病學(xué)基本知識(shí)

1)流行病學(xué)概念：是研究疾病、健康狀態(tài)和事件在人群中的分布、影響和決定因素，用以預(yù)防和控制疾病，促進(jìn)健康的科學(xué)。

2)流行病學(xué)的任務(wù): 第一階段(揭示現(xiàn)象)健康信息收集;第二階段(找出原因)健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估;第三階段(提供措施)健康指導(dǎo)和健康危險(xiǎn)因素干預(yù)

3)流行病學(xué)方法：(1)觀察性研究：描述性研究(橫斷面研究、比例死亡比研究、生態(tài)學(xué)研究);分析性研究(病例對(duì)照研究、隊(duì)列研究) (2)實(shí)驗(yàn)性研究：臨床試驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)、社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)和整群隨機(jī)試驗(yàn)(3)理論性研究：理論流行病學(xué)、流行病學(xué)方法研究。

2、比例(構(gòu)成比)：是表示同一事物局部與總體之間數(shù)量上的比值。P=a/(a+b) 構(gòu)成比的特點(diǎn)是各組成部分的構(gòu)成比之和為100%

3、比：也稱相對(duì)比，是表示兩個(gè)數(shù)相除所得的值，說明兩者的相對(duì)水平。 相對(duì)比=甲指標(biāo)/乙指標(biāo)(或*100%)

4、率：表示在一定條件下某現(xiàn)象實(shí)際發(fā)生的例數(shù)與可能發(fā)生該現(xiàn)象的總例數(shù)之比，來說明單位時(shí)間內(nèi)某現(xiàn)象發(fā)生的頻率或強(qiáng)度。

率=(某現(xiàn)象實(shí)際發(fā)生的例數(shù)/可能發(fā)生該現(xiàn)象的總例數(shù))*k

5、發(fā)病率：是指一定時(shí)期內(nèi)特定人群中某病新病例出現(xiàn)的頻率。

發(fā)病率=(一定時(shí)期某人群中某病新病例數(shù)/同期暴露人口數(shù))*k

用途：對(duì)于死亡率極低或不致死的疾病尤為重要，反映得該病的風(fēng)險(xiǎn)。常用來描述疾病的分布，探討發(fā)病因素，提出病因假設(shè)和評(píng)價(jià)防治措施。

暴露人口必須符合的條件(1)必須是觀察時(shí)間內(nèi)、觀察地區(qū)內(nèi)的人群(2)必須具備可能罹患所要觀察疾病的可能

6、患病率：也稱現(xiàn)患率、流行率。指在特定時(shí)間點(diǎn)一定人群中某病新病例和舊病例的人數(shù)總共所占的比例。

患病率=(特定時(shí)間點(diǎn)某人群中某病新舊病例數(shù)/同期觀察人口數(shù))*k

影響因素：主要受發(fā)病率和病程的影響。

用途：對(duì)于病程長(zhǎng)的一些慢性病的流行狀況能提供有價(jià)值的信息，可反映某地區(qū)人群對(duì)某疾病的負(fù)擔(dān)程度?？梢罁?jù)患病率來合理地計(jì)劃衛(wèi)生設(shè)施、人力物力及衛(wèi)生資源的需要，研究疾病流行因素，監(jiān)測(cè)慢性病的控制效果。

7、患病率與發(fā)病率的區(qū)別

1)患病率的分子為特定時(shí)間點(diǎn)所調(diào)查人群中某病新舊病例數(shù)，而不管這些病例的發(fā)病時(shí)間;發(fā)病率分子為一定時(shí)期暴露人群中新發(fā)生的病例數(shù)

2)患病率是由橫斷面調(diào)查獲得的疾病頻率，衡量疾病的存在或流行情況，是一種靜態(tài)指標(biāo)，其本質(zhì)上是一種比例，不是一種真正的率。而發(fā)病率是由發(fā)病報(bào)告或隊(duì)列研究獲得的單位時(shí)間內(nèi)的疾病頻率和強(qiáng)度，為動(dòng)態(tài)指標(biāo)，是一種真正的率。

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